雷鋒網(wǎng)消息，10月26日，國家開放大學聯(lián)合阿里巴巴釘釘啟動教師數(shù)字化培訓，年底前將培養(yǎng)超過1000名數(shù)字化教師。

據(jù)悉，此次培訓歸屬于“國培計劃（2020）”綜合改革項目，“國培計劃”全稱為中小學教師國家級培訓計劃，由教育部和財政部統(tǒng)籌主導，并于2010年起全面實施，是提高中小學教師特別是農(nóng)村教師隊伍整體素質的重要舉措。

國家開放大學在中央廣播電視大學基礎上組建，是教育部直屬的國家重點大學，世界一流的公立成人高校。

新時期教育改革與發(fā)展對教師整體素質提出了新的要求，信息化、數(shù)字化成了教師必備的新技能。尤其是在這次疫情期間，數(shù)字化技術在教育行業(yè)得到了廣泛使用，釘釘被作為許多師生開展線上課堂的平臺，覆蓋了1.3億學生，該平臺也培養(yǎng)出超百萬名數(shù)字化教師。

由釘釘和國家開放大學培訓中心共同落地實施的“信息技術與教師培訓融合”國培計劃綜合改革示范項目，旨在探索基于互聯(lián)網(wǎng)+模式下的教師教育培訓新模式，提升教師在數(shù)字化經(jīng)濟時代對數(shù)字化思維、理念的理解；提高教師將信息技術與教育教學融合創(chuàng)新的實踐能力，幫助教師快速獲取知識，并快速轉化為教育教學實踐能力，即教師基于信息化環(huán)境和互聯(lián)網(wǎng)+模式開展學、研、教、評、導、測、管的能力。

“國培計劃（2020）”綜合改革項目落地釘釘平臺

釘釘數(shù)字化教師學院負責人王曉斐在開班儀式上介紹，釘釘為本次教師培訓提供了學習、實踐和研修于一體的新師訓平臺?！靶畔⒓夹g與教師培訓融合”國培綜合改革示范項目圍繞教育信息化2.0的行動綱要，在教師原有培訓基礎上，創(chuàng)新性地增加了實踐和研修的環(huán)節(jié)，幫助教師在培訓實施后，逐步實現(xiàn)系統(tǒng)化的實踐與提升，確保教師在學習培訓之后，能夠有場景進行應用和使用，讓每一個知識點都轉化成自身的能力。

此外，在教育信息化2.0和教師能力提升工程的基礎上，創(chuàng)新性地將數(shù)字化的概念引入到教師信息化素養(yǎng)提升方面，培訓課程不僅僅聚焦專業(yè)的信息化能力提升，還融入最新的數(shù)字化前沿思維，讓每一個教師都能夠了解數(shù)字化、大數(shù)據(jù)、人工智能等概念及其在教學領域的應用?？缃缢季S的碰撞與學習，讓教師更具有思辨能力和主動獲取知識的能力。

據(jù)介紹，釘釘和國家開放大學落地的該示范培訓項目為期兩個月，來自華東，華中，華西等省份的1000余名中小學骨干教師將接受培訓。培訓考核成績合格的教師將獲得教育部頒發(fā)的“國培計劃（2020）綜合改革項目結業(yè)證書”，其中成績優(yōu)秀者，將有機會進一步學習并獲得釘釘數(shù)字化教師證書。

 （雷鋒網(wǎng)雷鋒網(wǎng)）

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