雷鋒網(wǎng)消息，7月18日下午，作業(yè)盒子在北京召開品牌升級暨戰(zhàn)略發(fā)布會，正式宣布完成由阿里巴巴領投的1.5億美元D輪融資。值得注意的是，作業(yè)盒子將正式更名為“小盒科技”。

小盒科技創(chuàng)始人兼CEO在發(fā)布會現(xiàn)場表示：

小盒科技的產(chǎn)品體系已經(jīng)覆蓋校內(nèi)教學和家庭輔導兩個主要學習場景，未來將繼續(xù)深耕從工具、內(nèi)容到課程和服務的完整AI教育生態(tài)。

其中，面向校內(nèi)教學的是小盒學生和小盒老師2款產(chǎn)品，定位是校園智能教學工具，通過采集師生日常教學行為數(shù)據(jù)，來構建基于個體的學情圖譜，從而為學生、老師提供個性化、自適應的教學內(nèi)容和服務。面向家庭和STEAM場景的是小盒家長、小盒課堂、小象編程等6款產(chǎn)品。

據(jù)了解，小盒科技從2017年開始投入資源研發(fā)自適應學習的AI課程體系“小盒課堂”。通過30維畫像為學生提供精準診斷，依托其自主研發(fā)的POMH-DINA模型實現(xiàn)個性化學習路徑規(guī)劃，同時有超過2千萬題庫和2萬多知識切片為學生匹配個性化學習內(nèi)容。

此外，小盒課堂支持語音互動、手勢互動、表情互動等，為學生創(chuàng)建多場景沉浸式互動課堂體驗，目的是實現(xiàn)千人千面的內(nèi)容供給和人機學習的節(jié)奏同頻。劉夜表示，上課過程中每分鐘都會設計一個交互點，語音、圖像和自然語言處理技術的逐步成熟讓交互變得更加多元，目前小盒課堂已支持超過30種交互模板。

獲D輪1.5億美元融資，繼續(xù)強化AI技術研發(fā)

今年5月就有媒體稱小盒科技獲得阿里領投1.5億美元D輪投資，在今天的發(fā)布會現(xiàn)場劉夜正式對外宣布了這個消息。本輪融資由阿里巴巴領投，云鋒基金、C資本和BAI（貝塔斯曼亞洲投資基金）跟投，泰合資本繼續(xù)擔任獨家財務顧問。

據(jù)雷鋒網(wǎng)了解，小盒科技成立5年來已經(jīng)完成四輪融資。2014年7月，小盒科技獲得聯(lián)想之星100萬美元天使輪投資；2015年7月獲得好未來、聯(lián)想之星等機構1000萬美元A輪融資；2016年10月獲得德聯(lián)資本領投近億元B輪融資；2018年2月獲得云鋒基金領投、好未來、源碼資本跟投的一億美金C輪投資。

劉夜表示，本輪融資將繼續(xù)用于強化AI課程的技術研發(fā)以及用戶體驗的優(yōu)化。

阿里巴巴集團戰(zhàn)略投資副總裁剛峰表示，小盒科技用創(chuàng)新模式優(yōu)化產(chǎn)品供給，未來有機會讓更多孩子因為技術的發(fā)展獲得高質(zhì)量且成本合理的教育資源，這個方向具有很大的社會價值。

戰(zhàn)略升級：從作業(yè)工具到以AI驅動的教育產(chǎn)品服務

發(fā)布會上，劉夜闡述了小盒科技以“AI戰(zhàn)略”為中心的教育理念和技術主張。

劉夜認為，AI課解決的不是讓孩子學會被教，而是學會去學。每個學生都有自己的學習路徑和學習節(jié)奏，傳統(tǒng)班課的方式是固定的上課時間、固定的課程內(nèi)容和固定的講解節(jié)奏，無法滿足獨特個體的學習需求。

相比傳統(tǒng)班課，AI課程可以大規(guī)模、低成本為學生提供個性化學習服務，這個個性化不僅可以實現(xiàn)千人千路徑，還可以千人千節(jié)奏，而學習節(jié)奏才是因材施教的關鍵。

劉夜表示，AI課的核心底層是如何掌握學生的特質(zhì)和學習節(jié)奏，定制、匹配學習內(nèi)容和方案，同頻互動，真正實現(xiàn)精確的個性化教學。小盒課堂的產(chǎn)品團隊發(fā)現(xiàn)，對于現(xiàn)在的絕大多數(shù)的家長來說，孩子的學習熱情比黃金還珍貴，而課堂上節(jié)奏和內(nèi)容給孩子帶來的不適應，都會損傷孩子的學習熱情。而小盒課堂要做的正是“把學習還給學生”，充分激發(fā)孩子在學習中的思考，呵護孩子的學習熱情，讓孩子從“消極的被教”，變?yōu)椤胺e極的去學”。

每個孩子都有自己的學習時區(qū)，我們要做的是幫助孩子找到他的時區(qū)，按照他的時區(qū)讓他找到自己的學習節(jié)奏。

劉夜透露，小盒課堂目前學生規(guī)模已經(jīng)超過10萬人，通過這批用戶的數(shù)據(jù)反饋，可以更加深入優(yōu)化現(xiàn)有的20000個知識切片和路徑節(jié)點，AR老師將通過海量的學生數(shù)據(jù)進行進一步迭代升級。此外，依托20000個知識切片再結合小盒科技過去5年積累的400億條作業(yè)數(shù)據(jù)，小盒課堂還可規(guī)?；糜谛?nèi)教學，為老師提供“分層教學”的AI助教服務。

2017年，小盒科技曾提出AIOC戰(zhàn)略，即“AI-Oriented-Content”，指的是“基于自適應學習場景的內(nèi)容建設”。小盒科技表示，經(jīng)過兩年的布局和打磨，小盒科技的AI化戰(zhàn)略已經(jīng)開始開花結果，小盒科技也從最初“提供作業(yè)工具及內(nèi)容服務”進化為“提供以AI為驅動的教育產(chǎn)品及服務”。（雷鋒網(wǎng)雷鋒網(wǎng)）

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