由于新冠肺炎疫情的影響，教育部宣布延遲開學(xué)，不少學(xué)校借助各大廠商的在線教學(xué)工具，開展遠程教學(xué)、線上網(wǎng)課。

然鵝，萬萬沒想到，這一舉措?yún)s讓祖國的花朵們“怒了”~

前些日子，全國萬所學(xué)校推行釘釘在家上課以來，釘釘應(yīng)用市場的評論區(qū)收獲了大量來自小學(xué)生的一星“好評”。讓人哭笑不得的是，學(xué)生們口口聲聲說“必須支持”、“我愛學(xué)習(xí)”、“謝謝這個軟件”，卻在評分中整齊地打了一星。

 

不過，釘釘并不是唯一一個被大規(guī)?！昂迷u”的App。

近日，騰訊旗下的遠程視頻會議應(yīng)用“騰訊會議”也未能幸免，被小學(xué)生們打出了一星。

 

不僅釘釘和騰訊會議“躺槍”，雷鋒網(wǎng)編輯在手機應(yīng)用商店查詢了好幾款疫情期間提供了遠程在線教育解決方案的廠商軟件，如華為云WeLink、企業(yè)微信、小魚易連等，凡是開通了線上教學(xué)、在線課堂類的軟件，都紛紛“淪陷”。

  

甚至還有學(xué)生評論：5星好評，先來1星，后面的分期付。

 

一星“好評”背后：遠程教學(xué)的剛需

由于疫情原因，教育部明確規(guī)定學(xué)校推遲2020年春季學(xué)期開學(xué)時間，具體開學(xué)時間視疫情發(fā)展而定。隔離病毒，但不能隔離教育，學(xué)生們的課程學(xué)習(xí)不能落下，尤其是準備參加升學(xué)考試的初三、高三畢業(yè)班學(xué)生，更是耽誤不得。這種情況下，通過遠程教學(xué)工具，實現(xiàn)在線上課，非常有必要。

加之，如今各個家庭移動網(wǎng)絡(luò)、手機電腦等智能設(shè)備都基本普及，實現(xiàn)遠程在線教學(xué)的條件已經(jīng)非常成熟。

1月29日，教育部下發(fā)“停課不停學(xué)”通知，同時號召社會力量積極參與配合，提供更多樣的公益性優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源。

同時，各大廠商紛紛推出在線直播課堂、遠程音視頻會議等在線教育解決方案，助力全國各地教育部門和中小學(xué)實現(xiàn)“停課不停學(xué)”。

此次，阿里的釘釘、騰訊會議等軟件之所以收到大量的一星“好評”，很大程度上，原因在于疫情爆發(fā)后，支持多人在線、高清直播、共享文檔，以及高清畫質(zhì)等功能的在線辦公軟件和音視頻產(chǎn)品，成為了眾多老師青睞的工具，各地學(xué)校老師大量使用這些軟件開展遠程在線教學(xué)。

據(jù)釘釘官方消息，截至2月2日，已有廣東、江蘇、河南、山西、山東、湖北等20多個省份紛紛加入“在家上課”計劃，超過2萬所中小學(xué)、1200萬學(xué)生將通過釘釘直播的方式上課。

2月6日，騰訊會議宣布，為滿足大家遠程辦公和教學(xué)等需求，1月29日至2月6日，騰訊會議日均擴容云主機接近1.5萬臺，8天總共擴容超過10萬臺云主機，共涉及超百萬核的計算資源投入。

小魚易連也表示，“從正月初一開始，用戶量就開始每天翻倍。尤其是教育，用我們的產(chǎn)品做互動教學(xué)，特別是針對初高三的學(xué)生”。

廠商的流量暴增，從另一側(cè)面，也凸顯了全國范圍內(nèi)對跨學(xué)校、跨地區(qū)遠程授課的剛需。

學(xué)校和老師強制要求使用這些軟件上網(wǎng)課，學(xué)生自然得乖（bei）乖（bi）去下載嘍~

他們不敢公開反對老師的要求，所以只能選擇用這種方式來表達心中的抗議。

學(xué)生們集體情緒宣泄的“靶子”

不過，雷鋒網(wǎng)發(fā)現(xiàn)，小學(xué)生給這些軟件在應(yīng)用商店的一星評論中，涉及到產(chǎn)品本身的功能、體驗方面的不多。除了個別表示音視頻質(zhì)量不穩(wěn)定，每天強制打卡簽到功能過于“變態(tài)”外，大部分一星評論都是學(xué)生們表達對遠程學(xué)習(xí)的抗拒。

 

 

我們都經(jīng)歷過學(xué)生時期，尤其是中小學(xué)生，自制力較差，自主學(xué)習(xí)的動力不高。大家也都非常清楚學(xué)生想要逃離被老師和課堂支配，放松偷懶的“小九九”。

本來中小學(xué)生正常的開學(xué)時間也是在農(nóng)歷正月十五以后，現(xiàn)在因為疫情推遲開學(xué)，學(xué)校為了趕進度，寒假還沒結(jié)束，就用在線教學(xué)軟件提前在網(wǎng)上開課，不但美美的寒假“玩?！庇媱澟轀?，而且除了原先的寒假作業(yè)外，又額外增加了學(xué)業(yè)壓力，學(xué)生們自然有些不情愿。

小學(xué)生們組團打一星“好評”，有些可愛的同時，又透露出一絲不愿開學(xué)的倔強。

提前開學(xué)已經(jīng)夠慘了，竟然還有攝像頭警告？

近日網(wǎng)上有傳言，釘釘?shù)脑诰€課堂直播時，老師可以打開學(xué)生的攝像頭，在學(xué)生不知情時進行查看，以防學(xué)生偷懶。這一傳言更是嚇得小學(xué)生們“瑟瑟發(fā)抖”……

 

不過，針對這一傳言，釘釘今日在官微回應(yīng)稱：假的！釘釘并沒有這個功能，任何人都不可能在對方不知情的情況下，遠程開啟對方攝像頭。只有在主動申請視頻“連麥”時，才能讓老師和同學(xué)看到你。

所以，學(xué)生們不必擔憂攝像頭“警告”，可以安心學(xué)習(xí)啦~

 

不論被吐槽的釘釘、騰訊會議，還是其他在線辦公軟件，產(chǎn)品本身沒有錯。

在疫情期間，為了最大限度降低疫情對經(jīng)濟和學(xué)習(xí)的損失，開展線上教學(xué)和線上辦公，是不得已而為之的舉措，也是當前必要的解決方案。

這次釘釘、騰訊會議等軟件的口碑遭遇“滑鐵盧”，并不能客觀反映產(chǎn)品本身的優(yōu)劣，更多的是充當了學(xué)生們集體情緒宣泄的“靶子”。

預(yù)計這波一星“好評”不會給廠商帶來很大的負面效應(yīng)，反而像打了免費的廣告。騰訊會議對此回應(yīng)道，“謝謝各位打一星的小學(xué)生，“躺槍”的我們會再接再厲！”

甚至有網(wǎng)友評論說，沒被小學(xué)生打一星的在線辦公軟件，不是好軟件。

相信經(jīng)過這次疫情的考驗，遠程教育、在線直播課堂、互動教學(xué)等服務(wù)將會進一步完善。未來，隨著5G技術(shù)的進一步發(fā)展，教育信息化也將會邁上新的臺階。（雷鋒網(wǎng)）

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