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關(guān)于醫(yī)療大腦、知識(shí)圖譜與智能診斷,這是最全的解讀 | 雷鋒網(wǎng)公開課

本文作者: 張馳 2016-12-30 14:31 專題:雷峰網(wǎng)公開課
導(dǎo)語:雷鋒網(wǎng)按:本文整理自康夫子創(chuàng)始人張超在雷鋒網(wǎng)硬創(chuàng)公開課上的演講,主題為“智能診斷與醫(yī)療大腦”。

關(guān)于醫(yī)療大腦、知識(shí)圖譜與智能診斷,這是最全的解讀 | 雷鋒網(wǎng)公開課

雷鋒網(wǎng)按:本文整理自康夫子創(chuàng)始人張超在雷鋒網(wǎng)硬創(chuàng)公開課上的演講,主題為“智能診斷與醫(yī)療大腦”。

張超:康夫子創(chuàng)始人,前百度自然語言處理部資深研發(fā)工程師、文本知識(shí)挖掘方向負(fù)責(zé)人;知識(shí)圖譜、實(shí)體建模方面專家;畢業(yè)于電子科技大學(xué)計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)、新加坡國大多媒體搜索實(shí)驗(yàn)室研究助理。

以下為公開課內(nèi)容:

雷鋒網(wǎng):簡(jiǎn)單介紹一下康夫子所做的事。

張超:讓計(jì)算機(jī)去閱讀醫(yī)療文獻(xiàn),構(gòu)建知識(shí)庫,賦予這些知識(shí)庫一些推理能力,最后達(dá)到輔助醫(yī)生、患者的目的。

在產(chǎn)品維度,分為面向患者和醫(yī)生;醫(yī)生端分為全科與??漆t(yī)生。它們的底層是相似的,都是知識(shí)圖譜加推理,不過上層應(yīng)用有差別?;颊咂剡壿媶柎穑ɑ颊哒Z言的理解;全科醫(yī)生要求知識(shí)面,而??苿t要求臨床路徑監(jiān)控,包括醫(yī)囑的下達(dá)。

現(xiàn)在我們的產(chǎn)品主要用在醫(yī)療機(jī)構(gòu)這樣的B端,主要提供醫(yī)學(xué)輔助,不做診斷,結(jié)論由醫(yī)生把關(guān),供患者參考。

雷鋒網(wǎng):醫(yī)療大腦包括什么,可以具體解釋下嗎?

張超:醫(yī)療大腦是個(gè)比較籠統(tǒng)的稱呼,簡(jiǎn)單來說是一種知識(shí)庫,加上基于此的邏輯推理和計(jì)算。它可以泛指醫(yī)療從業(yè)人員的智慧總和。具體點(diǎn)說,它具備診斷、治療的能力,可以獨(dú)立提供用藥輔助、分診導(dǎo)診、健康咨詢等服務(wù),也可以高質(zhì)量的輔助醫(yī)療從業(yè)人員完成某項(xiàng)工作。

對(duì)我們的醫(yī)療大腦來講,患者醫(yī)療健康行為需要的能力、所有醫(yī)生行醫(yī)過程中的知識(shí)輔助能力我們都會(huì)著力去構(gòu)建打造。

雷鋒網(wǎng):相比百度的醫(yī)療大腦和IBM Watson,康夫子的特別和區(qū)別是什么?

IBM Watson目前重點(diǎn)在腫瘤領(lǐng)域針對(duì)醫(yī)生提供輔助決策功能。區(qū)別是,我們:

1. 現(xiàn)階段重點(diǎn)是針對(duì)常見的3000種病進(jìn)行建模;

2. 在服務(wù)對(duì)象方面,除了輔助醫(yī)生,患者輔助教育也是我們重要的服務(wù)對(duì)象;

3. 在醫(yī)生層面,我們的醫(yī)療大腦又分為基層全科醫(yī)生和大醫(yī)院??漆t(yī)生。

我們和Watson的場(chǎng)景和方法不太一樣,它大的框架是問答、搜索的框架,同時(shí)融入了多種Feature( 如 知識(shí)圖譜)。我們整個(gè)醫(yī)療決策系統(tǒng)是基于知識(shí)圖譜做推理。技術(shù)上講,對(duì)腫瘤這樣的疑難雜癥,Watson診斷用的維度非常高,但常見病的維度沒那么高。這兩個(gè)方面帶來的挑戰(zhàn)不一樣,我們是從常見病入手,把服務(wù)的范圍也會(huì)擴(kuò)大。

我們的醫(yī)療大腦和百度醫(yī)療大腦在某些方面有著相同之處,都致力于輔助網(wǎng)民提供醫(yī)療信息服務(wù)。差別是:

1. 在數(shù)據(jù)維度,百度醫(yī)療大腦數(shù)據(jù)來自百度醫(yī)生APP上醫(yī)患之間交流數(shù)據(jù);我們的醫(yī)療大腦定位在醫(yī)療級(jí)產(chǎn)品,知識(shí)圖譜構(gòu)建數(shù)據(jù)來自權(quán)威的醫(yī)療文獻(xiàn)和電子病歷數(shù)據(jù)。

2. 在做事的路徑上,也存在著很多不同,我們作為一家初創(chuàng)型公司,會(huì)選擇更適合其發(fā)展的路徑。

雷鋒網(wǎng):目前國內(nèi)做智能診斷的現(xiàn)狀是怎么樣的?

從時(shí)間上分,有傳統(tǒng)派和新興派。傳統(tǒng)派是指類似決策樹專家系統(tǒng),知識(shí)庫依靠專家構(gòu)建,診斷邏輯也基于專家書寫的roadmap等等。新興派是指利用AI技術(shù),利用計(jì)算機(jī)從海量文獻(xiàn)數(shù)據(jù)中構(gòu)建知識(shí)圖譜,并根據(jù)歷史經(jīng)驗(yàn)自動(dòng)學(xué)習(xí)診斷邏輯。

從類型上分,有基于文本從癥狀、化驗(yàn)入手做智能診斷的,也有基于圖像從CT圖片入手做智能診斷的。

傳統(tǒng)派的診斷系統(tǒng),受限于知識(shí)庫的規(guī)模和復(fù)雜的醫(yī)學(xué)邏輯表示,疾病的覆蓋率和診斷的準(zhǔn)確率都不夠高。新興派在這塊整體上要好于傳統(tǒng)派,但由于研發(fā)時(shí)間短,目前仍無法達(dá)到可用狀態(tài)。

整體上智能診斷還處于初期,目前沒有可以實(shí)現(xiàn)大規(guī)模商用。

雷鋒網(wǎng):智能診斷最重要的技術(shù)挑戰(zhàn)又是哪些?非技術(shù)上的挑戰(zhàn)呢?

技術(shù)上,我們現(xiàn)階段認(rèn)為智能診斷的底層核心是知識(shí)圖譜,診斷的過程是基于知識(shí)圖譜實(shí)現(xiàn)的推理過程。知識(shí)圖譜的規(guī)模從根本上決定了智能診斷的瓶頸。另外就是應(yīng)用上的挑戰(zhàn),智能診斷不管服務(wù)誰,在應(yīng)用場(chǎng)景上有很大的差別,要有針對(duì)性地提升效果。

在非技術(shù)上,重點(diǎn)要讓老百姓及醫(yī)療機(jī)構(gòu)認(rèn)可或理解這套診斷邏輯。

雷鋒網(wǎng):做好智能診斷的標(biāo)準(zhǔn)主要是哪些?應(yīng)該包括哪些主要內(nèi)容?

籠統(tǒng)地說,好的標(biāo)準(zhǔn)要靠效果說話,也就是說:

診斷的準(zhǔn)確率要高;

整體過程可解釋、可干預(yù),可以讓醫(yī)生等專業(yè)人士隨時(shí)干預(yù);

可以輸入多種類型數(shù)據(jù)(除了癥狀,還有用藥史、化驗(yàn)檢查、誘因、遺傳史、個(gè)人史等等);

另外不同服務(wù)對(duì)象的診斷系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的,比如,如果智能診斷是用來服務(wù)醫(yī)生,除了核心診斷能力,還需能結(jié)合醫(yī)生所在醫(yī)院科室的醫(yī)療習(xí)慣。

如果智能診斷用來服務(wù)患者:

1. 需要做患者語言理解,因?yàn)榛颊呙枋龅恼Z言和醫(yī)學(xué)語言有著較大的差異;

2. 要像醫(yī)生那樣思考,同患者交互,獲取對(duì)診斷有益的數(shù)據(jù)。

雷鋒網(wǎng):對(duì)你們來說,做智能診斷,數(shù)據(jù)來源和獲取方式有哪些?

對(duì)康夫子來講,數(shù)據(jù)主要來自如下三大方面:

權(quán)威的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn),如:醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)、診療指南、以及相關(guān)論文; 

病歷數(shù)據(jù);

互聯(lián)網(wǎng)獲取科普資訊、醫(yī)患問答數(shù)據(jù)等。

前兩部分?jǐn)?shù)據(jù)用來構(gòu)建知識(shí)圖譜,訓(xùn)練診斷邏輯?;ヂ?lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)主要用來做患者語言理解,患者可能會(huì)有一些不標(biāo)準(zhǔn)的描述,比如“感覺身體被掏空”,這些詞在醫(yī)學(xué)上沒有對(duì)應(yīng)的匹配,需要計(jì)算去理解。

雷鋒網(wǎng):有的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn),經(jīng)驗(yàn)證是與事實(shí)存在偏倚的,有的甚至是錯(cuò)誤的,這個(gè)問題怎么看?

錯(cuò)誤是肯定有的,但我們?cè)谡麄€(gè)過程中要想辦法降低并消除這種錯(cuò)誤。大概有如下思路:

1. 相信更新知識(shí),相信更權(quán)威的知識(shí);

2. 因?yàn)橹R(shí)是通過知識(shí)圖譜表現(xiàn)出來的,所以,可以針對(duì)知識(shí)圖譜進(jìn)行一些推理計(jì)算,及早發(fā)現(xiàn)某些矛盾,進(jìn)而安排人工審核校對(duì);

3. 在整個(gè)計(jì)算過程中,也可以加入大量的容錯(cuò)機(jī)制。相信知識(shí)的統(tǒng)計(jì)分布,假設(shè)學(xué)習(xí)樣本中,錯(cuò)誤的知識(shí)畢竟是少數(shù),通過一些排序策略進(jìn)而降低錯(cuò)誤知識(shí)展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。 

雷鋒網(wǎng):數(shù)據(jù)訓(xùn)練上,是否與影像診斷一樣,存在優(yōu)質(zhì)數(shù)據(jù)獲取和數(shù)據(jù)標(biāo)注上的障礙?

醫(yī)學(xué)AI相對(duì)于其它領(lǐng)域來講有著天然的數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì)。大量的病例數(shù)據(jù)/影像數(shù)據(jù)就是很好的訓(xùn)練數(shù)據(jù)。

這里面的難點(diǎn)在于數(shù)據(jù)的獲取、預(yù)處理、結(jié)構(gòu)化和建模。另外,目前能看到的病歷數(shù)據(jù)很復(fù)雜,多數(shù)做AI診斷的,很少有團(tuán)隊(duì)用門診病歷,多數(shù)用的都是住院病歷,而住院病歷是很復(fù)雜的,如果服務(wù)于C端用戶,這類數(shù)據(jù)就不太合適了。

個(gè)人認(rèn)為,智能醫(yī)生或者影像解讀,現(xiàn)階段都有著充足的數(shù)據(jù)供訓(xùn)練。比如,在病例或者文獻(xiàn)上,醫(yī)生在無結(jié)構(gòu)化文本種已經(jīng)變相做了標(biāo)注,如:“大葉性肺炎通常表現(xiàn)為咳鐵銹色痰”,一個(gè)醫(yī)學(xué)影像也有專家解讀成文本信息供使用。數(shù)據(jù)維度難在從這些大量的數(shù)據(jù)中提取出優(yōu)質(zhì)數(shù)據(jù)。

雷鋒網(wǎng):如果說醫(yī)學(xué)上只要有充分的多維度知識(shí),就能在輔助決策上做一些事,那之前智能診斷不算流行的原因是哪些?是否是有哪些技術(shù)上的進(jìn)步?

我認(rèn)為主要在于2個(gè)層面:

內(nèi)因上,效果離輔助人還差強(qiáng)人意,專家系統(tǒng)很少能實(shí)際應(yīng)用起來;

外因上,當(dāng)前的大環(huán)境讓AI聚焦了很多目光,進(jìn)而加速相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)。

在技術(shù)上,悲觀來看近幾年沒有多少進(jìn)步。只是前些年,人工智能和自然語言處理多在大公司和研究院使用,而現(xiàn)在有很多優(yōu)秀人才流入到創(chuàng)業(yè)公司。

雷鋒網(wǎng):目前較為火熱的深度學(xué)習(xí),用處不算太大?

深度學(xué)習(xí)目前在NLP領(lǐng)域取得的成績(jī),比不上在多媒體領(lǐng)域取得的成績(jī)??捣蜃幽壳爸饕谏疃葘W(xué)習(xí)做一些患者語言理解方面的工作,不排除未來會(huì)拓展到更多的場(chǎng)景中去。

至于將深度學(xué)習(xí)用于Clinical Decision Support這樣的專業(yè)領(lǐng)域,我覺得現(xiàn)階段不太合適。首先深度學(xué)習(xí)是個(gè)黑盒,讓人感覺不可信,這是心理上的問題。在應(yīng)用方法上也有很大難度,比如訓(xùn)練數(shù)據(jù)并非完全準(zhǔn)確,包括格式都有誤差。我認(rèn)為短期內(nèi)這是一個(gè)不斷研究的方向,但不能立馬產(chǎn)生效果。

雷鋒網(wǎng):對(duì)于醫(yī)療信息知識(shí)圖譜,可以具體解釋下嗎,具體指什么以及作用如何?

通俗地講,知識(shí)圖譜就是結(jié)構(gòu)化知識(shí),它由實(shí)體及實(shí)體關(guān)系組成。

比如在醫(yī)療領(lǐng)域,實(shí)體維度包括疾病、癥狀、檢查、檢驗(yàn)、體征、藥品等等醫(yī)學(xué)名詞,甚至醫(yī)生、科室、醫(yī)院也可以納入范疇。關(guān)系是指實(shí)體間的關(guān)系,比如,針對(duì)疾病和癥狀,關(guān)系可有“包含關(guān)系”,“不包含關(guān)系”,甚至“金標(biāo)準(zhǔn)關(guān)系”(比如,所有炎癥都會(huì)帶來發(fā)熱,這就是金標(biāo)準(zhǔn))。疾病和醫(yī)生可以定義“醫(yī)生擅長(zhǎng)治療疾病”,醫(yī)生和醫(yī)院可以定義“歸屬于關(guān)系”等等。這些都是知識(shí)圖譜的構(gòu)成。

我們?cè)趹?yīng)用時(shí),需要基于這些關(guān)系做推理,進(jìn)而滿足上層應(yīng)用,同時(shí)上層應(yīng)用的需求也會(huì)指導(dǎo)知識(shí)圖譜的建設(shè)方向。比如,我們想幫助患者推薦醫(yī)生,那么推理路徑大概分為:根據(jù)“癥狀與疾病”的關(guān)系推測(cè)患者可能疾病,根據(jù)疾病和醫(yī)生的關(guān)系,為患者推薦醫(yī)生。

雷鋒網(wǎng):公司構(gòu)建的知識(shí)圖譜與醫(yī)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)之間差異大嗎?

首先知識(shí)圖譜的知識(shí)結(jié)構(gòu)是專業(yè)人(醫(yī)生)定義出來的。醫(yī)生覺得,在診療過程中,我需要用到什么知識(shí),那么就讓計(jì)算機(jī)去學(xué)習(xí)并構(gòu)造這些知識(shí)。

醫(yī)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)可以舉一反三、演繹歸納,但現(xiàn)有的知識(shí)圖譜只能機(jī)械的做一些事,并且在短時(shí)間內(nèi)該部分技術(shù)很難取得較大突破。那么在這種場(chǎng)景下,知識(shí)圖譜的積累和構(gòu)建速度就顯得尤為重要,同時(shí)真實(shí)的應(yīng)用場(chǎng)景不斷給知識(shí)圖譜提需求,那么二者之間的差異也會(huì)逐漸縮小。機(jī)器是按照人制定的邏輯工作,而人是有聯(lián)想能力的。

雷鋒網(wǎng):知識(shí)圖譜構(gòu)建上有哪些經(jīng)驗(yàn)可以分享?

我從2010年加入百度,大部分精力在從事信息抽取類工作,從中也積累了大量的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在信息抽?。ㄖR(shí)圖譜建設(shè))上,我們的著眼點(diǎn)依次是:

快,因?yàn)獒t(yī)療知識(shí)圖譜有上千種關(guān)系,處理速度要快;

準(zhǔn)確率高;

覆蓋率高,比如要有足夠多的疾病與癥狀的知識(shí),才能分辨出疾病;

可控;

通用性強(qiáng)。

在這樣的標(biāo)準(zhǔn)下,我們比較推薦簡(jiǎn)單粗暴可控的框架,即基于模板的抽取。這類方法簡(jiǎn)潔可控,容易冷啟動(dòng),準(zhǔn)確率可控,通用性也不錯(cuò)。不足是:模板產(chǎn)生困難、覆蓋率不高,而且容易產(chǎn)生語義漂移,需要做邊界控制,最后是計(jì)算復(fù)雜度高。這是目前這種計(jì)算框架的優(yōu)劣。

在構(gòu)建中,我們首先攻克計(jì)算性能問題,即在做pattern learning時(shí),如何做快速計(jì)算、篩選,給每個(gè)pattern打分,這是計(jì)算性能問題。

然后我們通過pattern協(xié)作,搞定便捷控制和語義漂移。最后是把大量的精力放在pattern learning上,同時(shí)加大數(shù)據(jù)量提升覆蓋率,并引入bootstrapping機(jī)制提升召回。這是我們認(rèn)為當(dāng)前比較好的解決方案。

目前也有一些基于pattern做的解決方案,但往往偏人工,不成體系,通用性也較差。

另外,我們主要做從無結(jié)構(gòu)化文本抽取,一些類似HTML的半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)比較容易,但是有深度的知識(shí)覆蓋面很少。這塊有不少工作,有興趣的話,也可以經(jīng)常關(guān)注一些IE方面的論文,有很多新奇的想法。

雷鋒網(wǎng):康夫子可以做到知識(shí)規(guī)律的自動(dòng)發(fā)現(xiàn),這個(gè)是如何做到的?

這里的知識(shí)規(guī)律發(fā)現(xiàn)其實(shí)就是上文說的pattern learning。人們是按照一定書寫方式來描述知識(shí)的,數(shù)據(jù)量越大越能體現(xiàn)出書寫的語法及結(jié)構(gòu)。康夫子的一個(gè)核心技術(shù)即針對(duì)要抽取的知識(shí)從海量文本中學(xué)習(xí)這種知識(shí)的描述方式。

關(guān)于醫(yī)療大腦、知識(shí)圖譜與智能診斷,這是最全的解讀 | 雷鋒網(wǎng)公開課

上圖是計(jì)算機(jī)閱讀海量文獻(xiàn),針對(duì)某種知識(shí)總結(jié)出上萬條書寫規(guī)律然后進(jìn)行抽取。如針對(duì)“疾病<—>癥狀”的關(guān)系,文獻(xiàn)中描述方式為:“(X疾?。┑陌Y狀有(Y癥狀)”,“(X疾?。┡R床表現(xiàn)為(Y癥狀)”,“(X疾病)容易引起(Y癥狀)等不適癥狀”等等。

在技術(shù)維度,較多層面是我們?cè)瓌?chuàng)的技術(shù),我們定義一個(gè)好的規(guī)律,既要體現(xiàn)出不同文本之間的區(qū)分性,又要能夠盡可能的匹配到相似文本,另外還要追求量和簡(jiǎn)潔性。在這個(gè)目標(biāo)約束下,剩下的就是求解優(yōu)化的問題了。

雷鋒網(wǎng):智能診斷中的邏輯推薦可以具體解釋下嗎?具體的挑戰(zhàn)是什么?

這個(gè)是智能診斷和醫(yī)生診斷最為根本差異的地方。

我們認(rèn)為,當(dāng)輸入數(shù)據(jù)一樣時(shí),機(jī)器是可以完全比人做的好。比如,給定相同的若干組癥狀、若干輔助檢查數(shù)據(jù),機(jī)器診斷是可以輕松超過人的,因?yàn)檫@時(shí)候診斷的過程本質(zhì)上是個(gè)搜索的問題,人腦的計(jì)算量和記憶程度在特定任務(wù)下是比不過機(jī)器的。

但是,醫(yī)生的優(yōu)勢(shì)在于,不可思議的聯(lián)想能力,可以幫助他更好地獲取對(duì)診斷有用的數(shù)據(jù)。還是針對(duì)上面癥狀+檢查數(shù)據(jù),當(dāng)醫(yī)生診斷不確信時(shí),他可以從病理或者歷史經(jīng)驗(yàn)去聯(lián)想新的數(shù)據(jù)特征,進(jìn)而輔助診斷。而對(duì)于機(jī)器來講,聯(lián)想能力基本為零。

所以說,邏輯這塊是機(jī)器智能診斷的一個(gè)重要攻克方向:

1. 它需要不斷的構(gòu)建底層知識(shí)圖譜,不斷地逼急醫(yī)生的知識(shí)架構(gòu);

2. 用大量的臨床數(shù)據(jù)去訓(xùn)練知識(shí)體系之間的關(guān)系,也就所謂的“聯(lián)想能力”,進(jìn)而更好地獲取數(shù)據(jù),支撐診斷;

3. 在具體問診方法維度,機(jī)器目前還非常生硬,這點(diǎn)也被我們放在邏輯維度。

雷鋒網(wǎng):康夫子的產(chǎn)品投入應(yīng)用后,有沒有不滿意的方面?

如果讓我們給我們自己的產(chǎn)品打分,100分是非常滿意,應(yīng)用效果等同于所有科室的專家診斷總和,我們現(xiàn)階段只能打到40分,而同時(shí)市面上其它類似產(chǎn)品很少能超過30分。

這里的不及格除了在知識(shí)圖譜維度還不夠完善,另外就是這個(gè)產(chǎn)品目前還只能按照既定方式去完成某些任務(wù),而在真實(shí)的診斷場(chǎng)景中,“知識(shí)聯(lián)想、理解用戶”是非常重要的環(huán)節(jié)。

當(dāng)然,現(xiàn)階段康夫子智能診斷還比較年輕,我們花了不到半年的時(shí)間已取得非常不錯(cuò)的效果,也正是因?yàn)楦鞣N不滿意才促使我們的系統(tǒng)更加迅速的迭代。

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