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本文作者: 柏蓉 | 2015-06-18 23:58 | 專題:【專題】深圳創(chuàng)客周 2015 |
6月18日下午,深圳市教育局和各區(qū)教育局在深圳市中小學(xué)藝術(shù)教育基地大禮堂舉行首屆深圳學(xué)生創(chuàng)客節(jié)啟動(dòng)大會(huì)。啟動(dòng)會(huì)議上,深圳市教育局還發(fā)布了一項(xiàng)推動(dòng)深圳創(chuàng)客教育的計(jì)劃——《深圳市中小學(xué)科技創(chuàng)新教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,以及授牌首批深圳市中小學(xué)創(chuàng)客實(shí)踐室。同期舉辦的還有學(xué)生創(chuàng)客嘉年華活動(dòng)。
參加會(huì)議的人員大部分是來自深圳市第二高級中學(xué)的學(xué)生,剩下的來自深圳市教育局、各區(qū)教育局,以及北京、香港教育考察團(tuán),當(dāng)然還有像小編這樣的媒體朋友。而全場最重磅的是,深圳市副市長吳以環(huán)、深圳市教育局局長郭雨蓉、香港教育局副秘書長陳嘉琪以及香港中文大學(xué)深圳分校校長徐揚(yáng)生。
啟動(dòng)會(huì)結(jié)束后,大家都去深圳市第二高級中學(xué)體育館參加學(xué)生創(chuàng)客嘉年華活動(dòng)??偟膩碚f,這個(gè)嘉年華是一個(gè)小型展會(huì)。全場由22個(gè)展位,和一個(gè)路演區(qū)組成。其中,有9個(gè)是深圳各地區(qū)的展位,還有12所深圳中小學(xué)展位,當(dāng)然,柴火創(chuàng)客空間也來了,自己占了一個(gè)展位擺放一些自家工具和用戶作品。大家展示的作品具體來說分為:機(jī)器人、3D打印、創(chuàng)意用品、特色小工具等。
大部分參展的是老師和學(xué)生
小創(chuàng)客路演
創(chuàng)客這么炫酷的事情怎么能沒有飛手出沒?
上圖為寶安區(qū)坪洲小學(xué)雛鷹機(jī)器人隊(duì)的智能垃圾桶機(jī)器人小萌。據(jù)5年級的成員廖士超介紹,小萌能夠通過傳感器感應(yīng)人手或者垃圾接近,會(huì)自動(dòng)打開垃圾桶蓋。當(dāng)你扔完垃圾后,小萌兩側(cè)的手,還會(huì)不斷擺動(dòng)。在正面,小萌還能通過LED燈表達(dá)情緒。當(dāng)向前或向后遇到障礙物,也會(huì)自動(dòng)停下來。比較貼心的是,小萌的左上角有一個(gè)空氣凈化器的管道,目的是讓扔垃圾的人不受到垃圾臭氣的熏染。
智能垃圾桶機(jī)器人小萌內(nèi)部構(gòu)造
廖同學(xué)告訴雷鋒網(wǎng)小編,他是這個(gè)項(xiàng)目的講解員,參與這個(gè)項(xiàng)目很長時(shí)間了,參加這個(gè)項(xiàng)目沒有影響學(xué)習(xí),收獲非常多。他一臉認(rèn)真的樣子真的萌翻了小編。
“因?yàn)樘鞖夂芨稍铮宰隽诉@個(gè)加濕器,這樣的話,皮膚就不會(huì)干燥了?!鄙钲谑械诙?shí)驗(yàn)學(xué)校高二年級的趙淑玲同學(xué)在面對雷鋒網(wǎng)提問時(shí)如是說。據(jù)介紹,這款加濕器與世面上同類產(chǎn)品不同的地方是,它增加了自動(dòng)斷電裝置,提高了產(chǎn)品的安全性。
這位看起來有點(diǎn)呆萌的少年名叫葉軍,是深圳市新鵬職業(yè)高級中學(xué)高一年級的孩子,憑借自己打造的VEX立地頂天機(jī)器人穩(wěn)定的構(gòu)造,在2015年VEX機(jī)器人世界錦標(biāo)賽中獲得最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。葉同學(xué)告訴雷鋒網(wǎng),當(dāng)初只是為了參加比賽打造了這款機(jī)器人,但是將來,會(huì)把它做得更加具有實(shí)用性。
獲得T-Hackthon——QQ物聯(lián)全國硬創(chuàng)馬拉松深圳站特別獎(jiǎng)的智能水上救生設(shè)備“溺水SOS”團(tuán)隊(duì)今日也出現(xiàn)在展會(huì)上。據(jù)團(tuán)隊(duì)成員林文韜同學(xué)介紹,當(dāng)檢測到用戶肌肉激烈抖動(dòng)時(shí),系統(tǒng)首先會(huì)對用戶個(gè)人發(fā)出警報(bào),如果用戶正在從事其他運(yùn)動(dòng),可以手動(dòng)點(diǎn)擊取消警報(bào)。相反,系統(tǒng)會(huì)將警報(bào)告知救生員。他們也告訴雷鋒網(wǎng),將來會(huì)增加多個(gè)體征指數(shù)來衡量游泳者是否處于需要救援的狀態(tài),同時(shí)也會(huì)努力把產(chǎn)品做到適合佩戴。
除了以上這些“技術(shù)范”,還有以下這些創(chuàng)意類的作品:
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