哈工大三大實(shí)驗(yàn)室攜手而來(lái)！

2020年4月3日，NLP 頂會(huì) ACL 2020 公布錄用論文之后，AI科技評(píng)論相繼與哈工大、復(fù)旦大學(xué)、清華大學(xué)重磅推出了四期「系列解讀」直播活動(dòng)，受到廣大師生的關(guān)注和好評(píng)。

第一期：ACL 2020 - 哈工大 SCIR 系列解讀

第二期：ACL 2020 - 復(fù)旦大學(xué)系列解讀

第三期：ACL 2020 - 清華CoAI 系列解讀

第四期：ACL 2020 - 清華大學(xué) THUNLP 系列解讀

萬(wàn)眾期待中，AI 科技評(píng)論又將再度攜手 「系列解讀」首期合作伙伴哈工大，為大家?guī)?lái)連續(xù)三天的三場(chǎng)直播盛宴。

相信在第一期的「哈工大 SCIR 系列解讀」中，大家就對(duì)哈工大社會(huì)計(jì)算與信息檢索研究中心 （HIT-SCIR）在自然語(yǔ)言處理領(lǐng)域中所嶄露的實(shí)力有目共睹。而哈工大作為自然語(yǔ)言處理領(lǐng)域地位頗高的高校之一，由趙鐵軍教授坐鎮(zhèn)的哈工大機(jī)器智能與翻譯研究室、徐睿峰教授坐鎮(zhèn)的深圳校區(qū)人類(lèi)語(yǔ)言技術(shù)組，徐曉飛教授坐鎮(zhèn)的企業(yè)與服務(wù)智能研究中心，同樣在自然語(yǔ)言處理領(lǐng)域有著深厚的底蘊(yùn) 。這些實(shí)驗(yàn)室今年在 ACL 上又有什么新的研究工作呢？AI 科技評(píng)論將在本期系列解讀中帶大家一探究竟。

5月20日，AI科技評(píng)論將首先推出一場(chǎng)主題為「基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的無(wú)監(jiān)督機(jī)器翻譯」的直播，主講人為趙鐵軍教授的高徒孫海鵬。孫海鵬來(lái)自哈工大機(jī)器智能與翻譯研究室，本次的分享主題正是他在專(zhuān)攻的無(wú)監(jiān)督機(jī)器翻譯方向。

5月21日，來(lái)自深圳校區(qū)人類(lèi)語(yǔ)言技術(shù)組、師從徐睿峰教授的范創(chuàng)，將帶來(lái)其在情緒原因發(fā)現(xiàn)方面的最新探索，分享如何利用轉(zhuǎn)移系統(tǒng)以端到端的方式抽取情緒-原因?qū)Α?/p>

作為致力于產(chǎn)學(xué)結(jié)合的實(shí)驗(yàn)室，哈工大企業(yè)與服務(wù)智能研究中心在今年 ACL 上同樣結(jié)出了碩果。5月21日，徐曉飛教授、葉允明教授的高徒張博聞將分享今年被 ACL 收錄的一篇關(guān)于如何解決跨目標(biāo)立場(chǎng)檢測(cè)的工作，主題是「利用可轉(zhuǎn)移的語(yǔ)義情感知識(shí)增強(qiáng)跨目標(biāo)立場(chǎng)檢測(cè)」。

第一期：基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的無(wú)監(jiān)督機(jī)器翻譯

分享嘉賓：孫海鵬      

分享背景：

近年來(lái)，無(wú)監(jiān)督機(jī)器翻譯受到越來(lái)越多的關(guān)注，它克服了神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)機(jī)器翻譯需要大量平行語(yǔ)料的問(wèn)題。本次分享將介紹我們對(duì)無(wú)監(jiān)督機(jī)器翻譯研究的最新進(jìn)展。

分享提綱：

1．無(wú)監(jiān)督機(jī)器翻譯的背景介紹

2．基于跨語(yǔ)言表示一致性的無(wú)監(jiān)督機(jī)器翻譯

3．基于知識(shí)蒸餾的多語(yǔ)言無(wú)監(jiān)督機(jī)器翻譯

分享時(shí)間：2020年5月20日（周三）晚20:00整 

第二期：基于轉(zhuǎn)移系統(tǒng)的情緒-原因?qū)β?lián)合抽取模型

分享嘉賓：范創(chuàng)      

分享背景：

如何從海量文本中識(shí)別和分析用戶(hù)的情緒表達(dá)，進(jìn)而挖掘情緒產(chǎn)生以及改變的原因，是近年來(lái)情緒計(jì)算領(lǐng)域的一個(gè)熱門(mén)研究問(wèn)題。情緒-原因?qū)Τ槿∪蝿?wù)要求能夠從無(wú)標(biāo)注的情緒文本中識(shí)別出蘊(yùn)含情緒表達(dá)的子句，并抽取觸發(fā)該情緒表達(dá)的原因子句。本次報(bào)告，講者將著重介紹ACL 2020一篇關(guān)于如何利用轉(zhuǎn)移系統(tǒng)以端到端的方式抽取情緒-原因?qū)Φ墓ぷ鳌?/p>

分享提綱：

1. 緒計(jì)算對(duì)象：情緒分類(lèi)->情緒原因發(fā)現(xiàn)->情緒-原因?qū)Τ槿?/p>

2. 論文方法介紹：基于轉(zhuǎn)移系統(tǒng)的有向圖構(gòu)建

3.  實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證及結(jié)果分析：主實(shí)驗(yàn)分析、消融實(shí)驗(yàn)、錯(cuò)誤分析

分享時(shí)間：2020年5月21日（周四）晚20:00整 

第三期：利用可轉(zhuǎn)移的語(yǔ)義情感知識(shí)增強(qiáng)跨目標(biāo)立場(chǎng)檢測(cè)

分享嘉賓：張博聞

分享背景：

立場(chǎng)檢測(cè)的目的是挖掘給定“文本”對(duì)“目標(biāo)”的態(tài)度進(jìn)行分類(lèi)。目標(biāo)可以是人、政策、服務(wù)等。其快速精準(zhǔn)地識(shí)別可以幫助企業(yè)/政府等根據(jù)用戶(hù)的反饋調(diào)整策略。本次分享，講者將簡(jiǎn)單介紹立場(chǎng)檢測(cè)任務(wù)的前沿進(jìn)展和方向，并著重介紹ACL 2020關(guān)于如何解決跨目標(biāo)立場(chǎng)檢測(cè)的一篇工作。

分享提綱：

1. 立場(chǎng)檢測(cè)任務(wù)定義以及發(fā)展：立場(chǎng)檢測(cè)定義、應(yīng)用場(chǎng)景及不同任務(wù)下的技術(shù)路線

2. 跨目標(biāo)立場(chǎng)檢測(cè)任務(wù)面臨的挑戰(zhàn)及現(xiàn)有解決方案

3.  探索如何利用外部知識(shí)增強(qiáng)跨目標(biāo)立場(chǎng)檢測(cè)性能（ACL2020文章分享）

分享時(shí)間：2020年5月22日（周五）晚20:00整

如何加入？       

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