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少年創(chuàng)學(xué)院 正文
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程晨:從紡織機(jī)到AlphaGo

本文作者: 程晨 2017-07-17 11:11
導(dǎo)語(yǔ):我最近在玩minecraft,在我的世界中用紅石電路搭建一個(gè)小型的4位計(jì)算機(jī),我最開(kāi)始玩minecraft就是跟著一個(gè)學(xué)生學(xué)的,這樣的學(xué)習(xí)速度超快。

雷鋒網(wǎng)編者按:以下引自少年創(chuàng)學(xué)院院長(zhǎng)程晨在大連“2017中國(guó)創(chuàng)客文化發(fā)展論壇”的演講摘要,文字由新工廠整理。


創(chuàng)客教育應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)式的

        在教學(xué)當(dāng)中特別怕那種管的特別嚴(yán)的家長(zhǎng),就是一定要孩子按照自己的意愿做事情的那種。我們相信每個(gè)孩子都有自己的天賦和興趣點(diǎn),我們的教育應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)式的。只要在教育中能夠找到孩子的這個(gè)點(diǎn),那么孩子的將來(lái)一定不會(huì)差。

        《死亡詩(shī)社》這部電影,我推薦大家看看。電影講的是一個(gè)教詩(shī)歌的老師告訴學(xué)生詩(shī)歌不是照著書(shū)本學(xué)出來(lái)的,而是要解放思想,跟隨內(nèi)心表達(dá)出來(lái)的,這個(gè)老師甚至要求學(xué)生將課本中古板老套的內(nèi)容撕去,自由的教學(xué)方式讓學(xué)生開(kāi)始懂得自己的興趣、愛(ài)好、前途和目標(biāo)。在這些學(xué)生中有個(gè)叫尼爾的特別熱愛(ài)表演,并在一次演出上大獲成功。這個(gè)老師鼓勵(lì)尼爾說(shuō)“你太棒了,你絕對(duì)是表演的天才”。不過(guò)尼爾的父親堅(jiān)決反對(duì),并讓這個(gè)老師離自己的孩子遠(yuǎn)一點(diǎn),然后將尼爾帶回家決定第二天讓其轉(zhuǎn)學(xué)。尼爾極度痛苦卻無(wú)法傾訴,在當(dāng)晚自殺了。校方將這件事的責(zé)任歸到了這個(gè)老師的身上,將其開(kāi)除出了學(xué)校。

        之所以重新看這部片子是因?yàn)樽罱业纳磉呉舶l(fā)生了類(lèi)似的一件事,我認(rèn)為創(chuàng)客教育應(yīng)該就是多樣性的,是包羅萬(wàn)象的,而不應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)化的。我們一直再說(shuō)好奇心是創(chuàng)新人才最重要的特質(zhì),但孩子是不缺好奇心的,看看那些天天追著爸爸媽媽問(wèn)為什么的孩子就知道了,他們的好奇心是在后天被磨掉的。


創(chuàng)客教育的形式應(yīng)該是娛樂(lè)化的

       現(xiàn)在很多機(jī)構(gòu)招生都不理想,這是大家都面臨的問(wèn)題,那么就有很多人希望有一個(gè)類(lèi)似于高考這樣的指揮棒,這樣大家就都會(huì)踴躍報(bào)名了。但我覺(jué)得這是緣木求魚(yú),我們現(xiàn)在做創(chuàng)客教育不就是希望改變現(xiàn)在一考定終生的狀況嗎?為什么又要?jiǎng)?chuàng)造一根指揮棒出來(lái)呢!我很擔(dān)心創(chuàng)客教育會(huì)變成另外一種應(yīng)試教育,前段時(shí)間不就有一篇文章中說(shuō)衡水第一中學(xué)的校長(zhǎng)認(rèn)為“大城市所謂的素質(zhì)教育實(shí)際上是因?yàn)橥ㄟ^(guò)應(yīng)試教育已經(jīng)無(wú)法拉開(kāi)學(xué)生的差距才提出的一個(gè)變相解決辦法,大城市的資源比較多,投入比較大,能搞的起,像衡水這樣的地方?jīng)]有這么多經(jīng)費(fèi)支持,所以我們只能拼命的學(xué)習(xí)”。 

        現(xiàn)在的創(chuàng)客教育機(jī)構(gòu)這么多,大部分好像都盯著這根未來(lái)的“指揮棒”,我是真的擔(dān)心創(chuàng)客教育會(huì)變成另外一種應(yīng)試教育。我認(rèn)為各個(gè)機(jī)構(gòu)應(yīng)該從課程本身的內(nèi)容和形式上下功夫,我們要讓我們的課程更有意思,我們要迎合學(xué)生的胃口,要想一想怎么才能讓學(xué)生愿意學(xué)我的課程。


創(chuàng)客教育應(yīng)該是教學(xué)相長(zhǎng)的

        創(chuàng)客教育的課堂不應(yīng)該還像現(xiàn)在的課堂一樣,一個(gè)老師在臺(tái)上教,幾個(gè)學(xué)生在臺(tái)下學(xué),大家應(yīng)該是一種相互學(xué)習(xí)的狀態(tài),我們能成為老師,并不是因?yàn)槲覀冎v的都是對(duì)的,而是因?yàn)槲覀兎治鰡?wèn)題、解決問(wèn)題,包括自學(xué)的能力要比學(xué)生稍好一些。

        在現(xiàn)在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,知識(shí)的獲取要比原來(lái)容易的多,同時(shí)知識(shí)的更新速度以及淘汰速度也比原來(lái)要快的多,大家想想我們以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容還有多少是有用的,所以在課堂上應(yīng)該是一個(gè)教學(xué)相長(zhǎng)的狀態(tài)。我最近在玩minecraft,我要在我的世界中用紅石電路搭建一個(gè)小型的4位計(jì)算機(jī),我最開(kāi)始玩minecraft就是跟著一個(gè)學(xué)生學(xué)的,這個(gè)學(xué)生會(huì)把自己玩minecraft的內(nèi)容錄成視頻放在網(wǎng)上,我就在空余時(shí)間看他的視頻教程,然后在課間(我上課的課間)和他交流,這樣的學(xué)習(xí)速度超快。

(全文完)

創(chuàng)客馬拉松?是一場(chǎng)通過(guò)創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、技術(shù)、算法來(lái)達(dá)成命題要求的“馬拉松式”比賽,通常要求48至54小時(shí)的線下和更長(zhǎng)的線上時(shí)間。它提供機(jī)會(huì)給來(lái)自不同領(lǐng)域的創(chuàng)造者和開(kāi)發(fā)者們,通過(guò)互相交流及協(xié)作,呈現(xiàn)科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)等方面的巧思奇想,最終讓想法變成現(xiàn)實(shí)。創(chuàng)客馬拉松?在中國(guó)最早(2013年)由雷鋒網(wǎng)發(fā)起,已成為中國(guó)最有影響力的創(chuàng)客活動(dòng)。

如今,在人工智能和大數(shù)據(jù)時(shí)代,創(chuàng)客馬拉松?迎來(lái)新的主題:全球開(kāi)放數(shù)據(jù)創(chuàng)客馬拉松,Global Open Data Makerathon (GOD Makerathon,簡(jiǎn)稱GOD,意為人類(lèi)認(rèn)知從智人時(shí)代將進(jìn)化到神人時(shí)代)。

沒(méi)有比親身加入GOD,更能體驗(yàn)人工智能的產(chǎn)業(yè)脈搏了。我們需要一流的團(tuán)隊(duì),圍繞GOD來(lái)實(shí)現(xiàn)和成就價(jià)值。

雷鋒網(wǎng)(www.ozgbdpf.cn)正在招募以下崗位:

賽事活動(dòng)產(chǎn)品經(jīng)理(1人):

對(duì)比賽組織有豐富的經(jīng)驗(yàn),對(duì)活動(dòng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和執(zhí)行有熱情,心思縝密,擅于溝通和連接,也能夠進(jìn)行商務(wù)對(duì)接和談判。

高校渠道專(zhuān)員(1-2人):

負(fù)責(zé)理工類(lèi)高校的選手招募、渠道維護(hù)和建設(shè)。有高?;顒?dòng)組織經(jīng)驗(yàn)。接收實(shí)習(xí)生。


以上工作地點(diǎn)北京。簡(jiǎn)歷投遞至  zhanglu@leiphone.com 

加入雷鋒網(wǎng),在這個(gè)人工智能時(shí)代,與我們一同描述和定義未來(lái)三十年的科技與商業(yè)。

雷峰網(wǎng)特約稿件,未經(jīng)授權(quán)禁止轉(zhuǎn)載。詳情見(jiàn)轉(zhuǎn)載須知。

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