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本文作者: 朱恒偉 | 2015-04-03 17:31 |
第三屆中國國際云計算技術(shù)和應(yīng)用展覽會暨論壇(Cloud China 2015)近日于北京國家會議中心落下帷幕,而“應(yīng)用需求帶動技術(shù)革新”則成為本屆大會的主題。與會各方不僅圍繞ICT行業(yè)深入探討了云計算、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、智慧城市等新一代信息技術(shù)在信息化社會的發(fā)展方向,并且共同探討了云計算應(yīng)用落地過程中的機遇與挑戰(zhàn),還展示了國內(nèi)外信息化領(lǐng)域的最新應(yīng)用成果等。
聯(lián)想云斬獲Cloud China 2015三項大獎
扎根行業(yè)云服務(wù)市場多年的聯(lián)想云,此次攜旗下多款產(chǎn)品亮相大會,并將三項云帆大獎收入囊中。其中,聯(lián)想集團高級副總裁、云服務(wù)業(yè)務(wù)集團總裁賀志強獲得年度云計算行業(yè)突出貢獻人物;聯(lián)想云服務(wù)業(yè)務(wù)集團獲得年度推動云計算行業(yè)發(fā)展突出貢獻單位;聯(lián)想云存儲系統(tǒng)獲得云計算優(yōu)秀解決方案/產(chǎn)品。
何為聯(lián)想云存儲系統(tǒng)?
聯(lián)想集團云存儲服務(wù)事業(yè)部副總經(jīng)理洪東升對此介紹說,聯(lián)想云存儲系統(tǒng)是面向教育、金融、政府等行業(yè)對數(shù)據(jù)管理的需求,所提供的基于應(yīng)用集群技術(shù)和分布式存儲架構(gòu)的私有云網(wǎng)盤系統(tǒng)。通過統(tǒng)一的數(shù)據(jù)存儲管理、高效的文件內(nèi)容共享、組織架構(gòu)和權(quán)限匹配等特性,可適用于資料管理、文件分發(fā)匯總等多種協(xié)同辦公場景。
聯(lián)想助中國教育信息化建設(shè)騰“云”
教育部印發(fā)2015年工作要點時提出,推進"三通兩平臺”建設(shè)與應(yīng)用。力爭基本實現(xiàn)學(xué)校互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋,完善國家教育資源云服務(wù)體系。繼續(xù)加大優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開發(fā)和應(yīng)用力度,探索在線開放課程應(yīng)用帶動機制。在本次大會的教育行業(yè)專題論壇上,聯(lián)想集團也帶來了針對教育行業(yè)的優(yōu)秀解決方案,并由資深云存儲解決方案專家李征發(fā)表了主題為《聯(lián)想助中國教育信息化建設(shè)騰“云”》的精彩主題演講。詳細闡述了聯(lián)想云存儲系統(tǒng)的研發(fā)理念,服務(wù)模式以及在教育云服務(wù)領(lǐng)域的優(yōu)勢和技術(shù)探索。
李征認為,信息技術(shù)的飛速發(fā)展為教育信息化提供了新機遇,教育教學(xué)改革對教育信息化提供了新挑戰(zhàn),個性化學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)模式對教育信息化提出了新需求。與此同時,教育行業(yè)當(dāng)前面臨的數(shù)據(jù)文件的管理和應(yīng)用都面臨挑戰(zhàn)。隨著教育改革的不斷深化,作為核心媒介的文件是指導(dǎo)學(xué)校開展教育培訓(xùn)工作的主要依據(jù)。
長期以來,由于種種原因,包括政策公文、老師教學(xué)材料教案、學(xué)生論文與作業(yè)文件等學(xué)校文件的管理問題一直是常規(guī)工作的一個薄弱環(huán)節(jié)。聯(lián)想云存儲系統(tǒng)憑其存儲安全、傳輸安全、管理安全等多方面全方位管控和多重加密技術(shù)等特點,幫助各學(xué)校實現(xiàn)教學(xué)資源的互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋,真正實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源校校通、班班通、人人通,全力打造教育資源管理云平臺。在解決教育信息化發(fā)展中所遇的問題顯得游刃有余。
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