秋風(fēng)送爽，陽(yáng)光變得溫暖不再是炙烤，熟透的銀杏白果一個(gè)勁兒往地上撞，人們也都抑制不住出門(mén)溜個(gè)彎兒。

前門(mén)大柵欄的胡同里人潮涌動(dòng)，一年一度的“北京國(guó)際設(shè)計(jì)周”正在這里舉行。

雷鋒網(wǎng)聽(tīng)說(shuō)一家AR公司“奧本未來(lái)”把最新的MR混合現(xiàn)實(shí)技術(shù)與古舊的胡同進(jìn)行了一次結(jié)合，讓人在百年前和百年后的胡同之間來(lái)一場(chǎng)穿越。神秘古韻的胡同與現(xiàn)代科技能擦除什么樣的火花？雷鋒網(wǎng)帶著好奇，也來(lái)湊了個(gè)熱鬧。

走進(jìn)楊梅竹斜街，這條胡同狹長(zhǎng)深邃，雷鋒網(wǎng)正愁不知道從哪兒開(kāi)始逛展就看見(jiàn)地面上貼著一張醒目提示標(biāo)。用手機(jī)掃描圖中二維碼后，頁(yè)面自動(dòng)跳轉(zhuǎn)，胡同的全部景致都出現(xiàn)在了手機(jī)上，其中還有很多懸浮的虛擬指示牌，表示出參展的活動(dòng)所在的位置和介紹。

 有了MR信息導(dǎo)覽，參展的人就不再需要使用復(fù)雜抽象的紙質(zhì)地圖，MR這樣的所見(jiàn)即所得顯得非常一目了然。除此之外，雷鋒網(wǎng)發(fā)現(xiàn)屏幕上還有一個(gè)可以滑動(dòng)的按鍵，滑動(dòng)一次，眼前的一棟建筑立馬轉(zhuǎn)變成了百年之前的樣子，有一種穿越之感。再滑動(dòng)一次，胡同的樣子變得很數(shù)字化，有機(jī)器人和無(wú)人機(jī)穿梭其中，還可以進(jìn)行一些小的互動(dòng)。

 

雷鋒網(wǎng)從奧本未來(lái)工作人員那里了解到，此次用AR做胡同穿越有兩個(gè)主要目的，一個(gè)是利用MR所見(jiàn)即所得的特性幫助設(shè)計(jì)周紛繁的展覽活動(dòng)做導(dǎo)覽，其次是展現(xiàn)設(shè)計(jì)、新技術(shù)與城市的理念，還原胡同百年前原貌，暢想胡同百年后的新景。

"胡同穿越“是他們將MR混合現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用到實(shí)景導(dǎo)覽的一次創(chuàng)新性嘗試，據(jù)雷鋒網(wǎng)了解，也是AR/MR技術(shù)運(yùn)用到大型互動(dòng)娛樂(lè)活動(dòng)中較早的例子。雷鋒網(wǎng)對(duì)“奧本未來(lái)”進(jìn)行了專(zhuān)訪，與他們深入探討了AR在各行業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用。

奧本未來(lái)成立于2016年初，2016年底獲得水木資本提供的數(shù)百萬(wàn)元天使輪融資。奧本未來(lái)專(zhuān)注于增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用，團(tuán)隊(duì)的核心技術(shù)包括通過(guò)深度信息和自然特征點(diǎn)實(shí)現(xiàn)三維重建，以及模型SLAM等算法。他們目前已經(jīng)有一套完善的三維重建及AR制作引擎，“胡同穿越”活動(dòng)的素材采集，三維合成，AR特效等都是他們自主完成，用時(shí)不到一個(gè)月。

奧本未來(lái)團(tuán)隊(duì)多名創(chuàng)始人畢業(yè)于哈佛大學(xué)，其CEO雷雨是哈佛應(yīng)用物理博士和科學(xué)歷史碩士，專(zhuān)注傳z和納米方向應(yīng)用，有多次創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)；CTO沈方陽(yáng)是北航虛擬現(xiàn)實(shí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室博士，師從趙沁平院士，曾任職于微軟亞洲研究院和美國(guó)Mental Cancas公司；COO賈夢(mèng)是哈佛景觀和產(chǎn)品設(shè)計(jì)碩士，也正是基于她每年都參加設(shè)計(jì)周活動(dòng)時(shí)，經(jīng)常迷路的經(jīng)歷感受，才萌發(fā)出此次“實(shí)景導(dǎo)展覽”+“胡同穿越”活動(dòng)的構(gòu)思。。

AR的技術(shù)和應(yīng)用廣泛，這個(gè)年輕、高學(xué)歷的海龜團(tuán)隊(duì)在AR領(lǐng)域也已經(jīng)有了自己的戰(zhàn)略布局。他們會(huì)主攻基于“實(shí)景導(dǎo)覽”、“虛實(shí)互動(dòng)”體驗(yàn)在各行業(yè)的應(yīng)用以及商場(chǎng)消費(fèi)升級(jí)大潮中的“移動(dòng)新零售”營(yíng)銷(xiāo)解決方案。。

MR引領(lǐng)商場(chǎng)消費(fèi)升級(jí)

在位于太庫(kù)孵化器的辦公室，奧本未來(lái)向雷鋒網(wǎng)展示了他們做的MR商場(chǎng)消費(fèi)升級(jí)的demo。

他們首先在地面上放置了一個(gè)二維碼，在掃描之后手機(jī)屏幕上就出現(xiàn)了太庫(kù)的辦公室，以及疊加的AR特效。這些特效展示的是一個(gè)圣誕節(jié)慶的場(chǎng)景，用雪地、圣誕樹(shù)、白色大熊、水晶裝飾把整個(gè)空間打造成了一個(gè)典型的圣誕節(jié)場(chǎng)景，正如各大賣(mài)場(chǎng)在圣誕節(jié)努力營(yíng)造的氣氛一樣。雷鋒網(wǎng)發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)擊屏幕的一處，一只小狐貍還會(huì)跳出來(lái)跑來(lái)跑去。

這個(gè)Demo對(duì)于實(shí)際場(chǎng)景的建模比“胡同穿越”項(xiàng)目的清晰度高很多，MR效果的制作也更加的炫酷逼真。雷鋒網(wǎng)確實(shí)從中感受到了節(jié)慶的氛圍。

奧本未來(lái)CEO雷雨解釋到，這個(gè)demo所演示的正是他們希望運(yùn)用在大型賣(mài)場(chǎng)的解決方案，用MR引領(lǐng)商場(chǎng)消費(fèi)升級(jí)?！艾F(xiàn)在的大型賣(mài)場(chǎng)越來(lái)越多，店鋪修建地越來(lái)越集中越來(lái)越復(fù)雜，消費(fèi)者要去尋找一個(gè)店鋪是很困難的，同時(shí)不進(jìn)入店家，也不知道店里正在進(jìn)行的活動(dòng)。我們習(xí)慣了線上的搜索，而當(dāng)線下沒(méi)辦法搜索的時(shí)候，很多人都很苦惱。我們要做的事情就是利用MR，把線上和線下相結(jié)合，讓逛實(shí)體的賣(mài)場(chǎng)也同逛網(wǎng)店一樣輕松。”

MR作為一種將虛擬信息疊加到現(xiàn)實(shí)世界的技術(shù)，正是要打破虛擬和現(xiàn)實(shí)，線上和線下的區(qū)隔。雷鋒網(wǎng)也曾報(bào)道過(guò)過(guò)個(gè)利用AR標(biāo)注信息來(lái)簡(jiǎn)化線下流程的例子，例如AR指引逛商場(chǎng)，AR尋找派對(duì)中的朋友等，但是這些都只是停留在案例和demo階段。奧本未來(lái)可以說(shuō)是首先要將MR應(yīng)用到大型商業(yè)場(chǎng)景中去解決問(wèn)題的。

奧本未來(lái)將他們的整套方案稱為“Web MR解決方案引擎”，也就是說(shuō)他們?cè)谧鲞@些賣(mài)場(chǎng)導(dǎo)航，消費(fèi)促進(jìn)的時(shí)候不需要用戶額外下載APP，用手機(jī)掃描二維碼，然后就可以通過(guò)瀏覽器看到虛擬融合的效果。對(duì)于現(xiàn)有的APP產(chǎn)品，也可以直接接入他們的SDK，不需要二次開(kāi)發(fā)。

消費(fèi)場(chǎng)景一直都是香餑餑。京東、淘寶早已經(jīng)試水VR購(gòu)物，也推出了AR購(gòu)物產(chǎn)品。但是京東、淘寶這樣的在線平臺(tái)似乎觸角并沒(méi)有伸展到線下大型賣(mài)場(chǎng)這樣的場(chǎng)景。但是雷鋒網(wǎng)也設(shè)想，像百度地圖、大眾點(diǎn)評(píng)這些本身就基于線下場(chǎng)景的應(yīng)用，如果進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域，奧本未來(lái)如何應(yīng)對(duì)？

關(guān)于這一點(diǎn)，雷雨認(rèn)為：“幾乎所有行業(yè)都是這樣的，只要有一個(gè)大公司決定做一件事情，幾乎沒(méi)有什么創(chuàng)業(yè)公司能抵擋得住的。你只有幾個(gè)辦法：一是你要做的快，你要先把市場(chǎng)搶了，我覺(jué)得我們就可以先搶占市場(chǎng)，因?yàn)槲覀円坏┖蜕虉?chǎng)建立了合作，完成了實(shí)景的建模，放了導(dǎo)覽用的二維碼，商場(chǎng)也不會(huì)花精力再讓第二家公司做這個(gè)事情?！?/p>

目前，從技術(shù)上面來(lái)說(shuō)，他們是用二維碼來(lái)提供定位，第二步他們希望學(xué)習(xí)谷歌的深度學(xué)習(xí)的方法，用人工智能來(lái)認(rèn)識(shí)店面，計(jì)算用戶相機(jī)的姿態(tài)和站立的位置。

提倡“創(chuàng)客”思維的AR兒童教育

隨后，奧本未來(lái)向雷鋒網(wǎng)展示了他們目前已經(jīng)做出產(chǎn)品開(kāi)始銷(xiāo)售的AR兒童教育產(chǎn)品：MuzzBloc。

這款A(yù)R兒童教育產(chǎn)品主打的是音樂(lè)教育，產(chǎn)品由一個(gè)實(shí)體的積木以及可以在iPad和手機(jī)上使用的APP組成?？吹竭@么萌萌噠的設(shè)計(jì)，雷鋒網(wǎng)立馬動(dòng)手玩兒了起來(lái)。當(dāng)把一只卡通小牛積木放置到底座上時(shí)，iPad屏幕立刻就會(huì)冒出一個(gè)對(duì)應(yīng)虛擬卡通小牛，并且發(fā)出了“哞哞哞”的牛叫聲。隨后加上其他卡通形象時(shí)，就出現(xiàn)了吉他、木琴、小提琴等多種樂(lè)器，神奇的是，這些樂(lè)器組合起來(lái)共同演奏一首曲子。這些曲子風(fēng)格并不是國(guó)內(nèi)爛俗的小蘋(píng)果、喜洋洋，而是Flamenco、World Jazz等異域風(fēng)情十足的曲子。不僅是增加減少樂(lè)器，曲風(fēng)會(huì)有變化，變換積木的放置也會(huì)帶來(lái)新的變化。

雷鋒網(wǎng)編輯一玩兒就有點(diǎn)停不下來(lái)，被這些異域的樂(lè)器深深吸引。比如那個(gè)馬林巴琴，竟然能跟吉他演奏出這么好聽(tīng)的曲子。據(jù)稱，這些積木的變化帶來(lái)的樂(lè)曲的變化有六萬(wàn)多。

相比于現(xiàn)在世面上能看到的類(lèi)似點(diǎn)讀機(jī)的AR早教產(chǎn)品，這款音樂(lè)產(chǎn)品的特色在于交互和創(chuàng)造性。雷雨說(shuō)自己從小就開(kāi)始學(xué)鋼琴，但是小時(shí)候?yàn)榱丝技?jí)而學(xué)音樂(lè)的過(guò)程是很痛苦的，但在不考試的時(shí)候反而能真正享受音樂(lè)。

將AR與這種互動(dòng)性的教育結(jié)合起來(lái)也是摸索中發(fā)現(xiàn)的?！皧W本未來(lái)”其實(shí)一開(kāi)始更多的是一個(gè)純技術(shù)的團(tuán)隊(duì)，他們一開(kāi)始專(zhuān)注在AR引擎上面，最開(kāi)是利用沙盤(pán)等坐AR投影，不用佩戴眼鏡也能看到。在這個(gè)過(guò)程中，他們發(fā)現(xiàn)AR能提供一種全新的互動(dòng)方式，這種互動(dòng)方式現(xiàn)在的孩子很容易接受，能對(duì)啟蒙教育帶來(lái)很大的改變。

這款產(chǎn)品目前主要面向的是海外市場(chǎng)，面向家庭用戶出售，同時(shí)也會(huì)與學(xué)校合作推出適合學(xué)校音樂(lè)教育的高階版本。雷雨在本科畢業(yè)后曾經(jīng)在埃森哲做過(guò)咨詢，負(fù)責(zé)IT系統(tǒng)這一塊。學(xué)校的IT設(shè)備都在一個(gè)線上系統(tǒng)，學(xué)校自行去采購(gòu)，當(dāng)時(shí)雷雨負(fù)責(zé)的就是這些渠道的對(duì)接，積累了很多資源。雷雨說(shuō)，“這款產(chǎn)品的第一代功能不復(fù)雜，但是它可以添加更多功能，未來(lái)就可以把它編程成一個(gè)課程，作為教具的方式，把它放在學(xué)校里面?！?/p>

這款MuzzBloc的技術(shù)看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是也是很難的。雷雨介紹到：“這個(gè)產(chǎn)品本身的技術(shù)層面就是識(shí)別，iPad的前置攝像頭可以識(shí)別到面前的積木的變化。這些積木上并沒(méi)有二維碼，因此我們是用了更加符合的計(jì)算方法，通過(guò)自然圖像的認(rèn)知。由于我們固定了相機(jī)姿態(tài)，節(jié)省了很多機(jī)器學(xué)習(xí)的能耗，但是在這個(gè)過(guò)程中，我們積累了很多如何把機(jī)器學(xué)習(xí)融入在一個(gè)model端去做。在網(wǎng)頁(yè)上做會(huì)比現(xiàn)在這個(gè)在APP上做更有挑戰(zhàn)性。”因此，除了銷(xiāo)售這款MuzzBloc產(chǎn)品，他們同時(shí)也為B端客戶提供一些AR及MR技術(shù)的解決方案。

讀哈佛還創(chuàng)業(yè)是種什么樣的體驗(yàn)

既然奧本未來(lái)團(tuán)隊(duì)大都是哈佛海龜，雷鋒網(wǎng)也不妨來(lái)個(gè)知乎體式的問(wèn)題，讀哈佛是種什么體驗(yàn)或者創(chuàng)業(yè)是種什么樣的體驗(yàn)的進(jìn)階版本：讀哈佛還創(chuàng)業(yè)是種什么樣的體驗(yàn)。

雷雨說(shuō)自己在剛進(jìn)入哈佛的時(shí)候，就一心想創(chuàng)業(yè)。這位從事應(yīng)用物理研究的博士通過(guò)與麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室（Media Lab）的一段結(jié)緣，讓他對(duì)于可觸碰媒體技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。Media Lab這個(gè)實(shí)驗(yàn)室在新媒介技術(shù)圈的名聲響亮（1980年成立時(shí)，本著“傳播與資訊通訊科技終將匯聚合一”的愿景，研究有形的原子與無(wú)形的位元為人類(lèi)感官、知覺(jué)、互動(dòng)科技整合帶來(lái)的創(chuàng)新領(lǐng)域）。

由此，雷雨也感受到了學(xué)科交叉的重要性，思考角度也從研究層面延伸到用戶的感知體驗(yàn)層面。同時(shí)，他還開(kāi)始關(guān)注并且深入探索藝術(shù)、美學(xué)與交互。

目前對(duì)于創(chuàng)業(yè)，他也是很淡然的，他分享到：“創(chuàng)業(yè)本身就是一個(gè)苦逼的活，它成功的幾率非常低。因?yàn)槲姨焯靺⒓痈鞣N創(chuàng)業(yè)的討論會(huì)，想賺錢(qián)就不要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，這是絕對(duì)的。99.99%的人根本賺不到一分錢(qián)，你創(chuàng)業(yè)之后就成了一個(gè)信仰。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，你要想賺錢(qián)，你不要做創(chuàng)業(yè)。你信仰一個(gè)東西，你去做這個(gè)東西，不圖任何的回報(bào)?！?/p>

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