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AI+教育無疑是今年最火的AI落地場景之一，猿輔導(dǎo)此前獲得高達1.2億美元E輪融資；K12智能教育平臺一起作業(yè)也在上半年宣布完成2.5億美金E輪融資，AI+教育之所以受到資本青睞、玩家紛紛入局，其中最重要的原因之一，正如論答CEO王楓博士所說：“AI最適合的行業(yè)之一就是教育，本身市場很大，容錯很高，何況中國是全球最大的應(yīng)試教育市場，這是10000億人民幣的市場。”
雷鋒網(wǎng)專訪了論答CEO王楓博士，就AI+教育的行業(yè)趨勢、中美教育創(chuàng)新的特點、論答產(chǎn)品特點和技術(shù)優(yōu)勢、AI技術(shù)如何解決優(yōu)質(zhì)教師稀缺等問題進行了深度交流。
王楓博士本人在教育行業(yè)深耕多年，擁有美國佐治亞大學(xué)教育技術(shù)學(xué)博士學(xué)位，并攻讀了賓夕法尼亞大學(xué)（University of Pennsylvania）、弗吉尼亞大學(xué)（University of Virginia）博士后。
2002年至2014年底，一直在美國從事在線教育研究與管理工作；2008年開始在紐約州圣瑪麗學(xué)院負責(zé)在線教育工作。隨后于 2011年至2014年在紐約城市大學(xué)創(chuàng)辦約翰杰在線教育（John Jay Online）。
2015 年初王楓回國創(chuàng)業(yè)，據(jù)介紹，他回國后領(lǐng)導(dǎo)了國內(nèi)第一個以國際領(lǐng)先算法為核心的人工智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)，并主持了國內(nèi)教育領(lǐng)域第一個有關(guān)人工智能技術(shù)有效性的實證研究項目。2016年在紐約和上海創(chuàng)辦論答（Learnta）公司。
據(jù)雷鋒網(wǎng)了解，論答是一家學(xué)習(xí)技術(shù)與大數(shù)據(jù)（Learning Technology & Analytics）公司，專注于 “人工智能 + 教育”，致力于為中小學(xué)教育機構(gòu)提供人工智能學(xué)習(xí)綜合解決方案。針對國內(nèi)中小學(xué)課程體系，本土化設(shè)計和開發(fā)人工智能算法引擎、學(xué)習(xí)系統(tǒng)、課程內(nèi)容、以及教學(xué)模式。
因為長期在美國工作，王楓對美國豐富的教育資源深有感觸，談到回國創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域抉擇，王楓說到“2015年剛回來的時候，我就思考到底要做什么，最后決定還是要做K12（中小學(xué)教育）。我們認為通過technology，能夠讓每個孩子都能擁有優(yōu)質(zhì)的教育?！?/p>
“優(yōu)質(zhì)教育最核心的部分就是要有一個好老師。有好老師你才能真正學(xué)得好，但哪有那么多好老師呢？一線城市的資源分配本身就已經(jīng)不均勻，到了二線、三線、四線就更不用說，好多地方根本就沒什么好老師，那怎么解決？光靠政策是不行的，本身只有那么多，好老師又不是短時間可以培養(yǎng)起來的。我們最后分析，最核心的還是要從根本上來解決，通過AI來創(chuàng)造真正100萬、1000萬個好老師?！?/p>
王楓對好老師的定義是，在最短的時間之內(nèi)能夠找到學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，然后可以有針對性地進行教學(xué)。這需要老師有多年的教學(xué)經(jīng)驗，但是如果依賴于經(jīng)驗的話，可能現(xiàn)在AI比人類更有優(yōu)勢。
“我們現(xiàn)在已經(jīng)可以做到平均只需要8道題，就可以把一個孩子整個中考代數(shù)74個主要的知識點，哪些掌握的好，哪些掌握的不好，哪些是他的薄弱知識點摸的清清楚楚，精準(zhǔn)度92%以上?！?/strong>
“如果沒用我們算法的話，要達到90%以上精準(zhǔn)度，需要每個知識點后面出3道題，74個知識點你得出222道題，要花費666分鐘，11個小時。而采用了我們的算法平均只需要8道題，每道題3分鐘，24分鐘就可以把這個學(xué)生整個代數(shù)摸清楚?！?/p>
基于PRISM算法打造智能測評系統(tǒng)
雷鋒網(wǎng)試用了論答的智能測評系統(tǒng)，首先選擇年級，然后選擇英語或數(shù)學(xué)科目，系統(tǒng)會自動推送相關(guān)知識點的習(xí)題。
如圖，在B4知識點中，剛開始第5 題做對了，但系統(tǒng)又推了第 9 題和第 10 題。這兩道題答錯了，讓系統(tǒng)判斷該知識點并沒有掌握，第 5 題有可能是猜對的。
做完所有推送的題目之后，系統(tǒng)會自動生成多維測評報告。
測評報告顯示的數(shù)據(jù)有：測評得分、知識點掌握數(shù)、測評用時、知識點掌握率，并且詳細列出薄弱知識點和已掌握知識點具體內(nèi)容。
而這背后，都是基于論答的PRISM算法推薦引擎。據(jù)介紹，PRISM算法推薦引擎是論答自主研發(fā)的以國際頂尖算法為核心的自適應(yīng)學(xué)習(xí)引擎，通過大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)分析處理海量學(xué)生數(shù)據(jù)，學(xué)科專家團隊針對英語和數(shù)學(xué)學(xué)科研發(fā)知識圖譜，根據(jù)地區(qū)、考情和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)更新優(yōu)化。
測評完學(xué)生的知識點掌握情況之后，論答的學(xué)習(xí)系統(tǒng)利用算法實時檢測每一位學(xué)生的當(dāng)前知識狀態(tài)，并對比系統(tǒng)中海量學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，為每一位學(xué)生智能推薦和優(yōu)化學(xué)習(xí)路徑，并且配有知識點講解視頻。最后，智能練習(xí)系統(tǒng)會根據(jù)每位學(xué)生的當(dāng)前能力，匹配合適的專項練習(xí)題。
此外，論答的智能課堂可以根據(jù)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)偏好，智力匹配最合適的學(xué)習(xí)任務(wù)，老師也可以使用在線直播平臺給學(xué)生實時授課。論答的標(biāo)準(zhǔn)課程覆蓋95%教材版本，支持本地開發(fā)定制，可以一鍵備課自動生成教學(xué)內(nèi)容，節(jié)省備課時間。
據(jù)論答官網(wǎng)資料顯示，2016年，論答公司的創(chuàng)始團隊主持了國內(nèi)第一個有關(guān)自適應(yīng)學(xué)習(xí)技術(shù)有效性的實證研究項目，采用了嚴(yán)格的隨機對比試驗設(shè)計，結(jié)果證明通過論答的自適應(yīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)：
1）提分效果顯著優(yōu)于通過傳統(tǒng)在線系統(tǒng)學(xué)習(xí):
2）學(xué)習(xí)效率是通過傳統(tǒng)在線系統(tǒng)學(xué)習(xí)的3倍以上:
3）學(xué)生的反饋總體上是正面的，并且優(yōu)于對傳統(tǒng)在線系統(tǒng)的反饋:
“我們自己去年招了200名學(xué)生，都是真實的付費用戶，就是為了打磨我們的產(chǎn)品?！睋?jù)王楓介紹，為了打磨完善論答的產(chǎn)品，他們招募了200多名付費學(xué)生用戶進行實踐測試，模擬培訓(xùn)機構(gòu)真實上課場景，老師使用論答的在線教學(xué)系統(tǒng)和學(xué)生在線視頻，給學(xué)生講解論答在線測評系統(tǒng)檢測出的錯題和薄弱知識點。
“我們的產(chǎn)品從2015年做出來，到現(xiàn)在三年多了，剛剛成熟，AI后面所需要的真正的技術(shù)沉淀其實還需要很長時間的積累?，F(xiàn)在技術(shù)已經(jīng)初步成熟，可以開始向外面大規(guī)模輸出，我們現(xiàn)在剛剛開始向教育機構(gòu)輸出我們的產(chǎn)品?！?/p>
王楓介紹，論答不會自己做培訓(xùn)機構(gòu)，而是向教育機構(gòu)提供人工智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)和綜合解決方案。包括整套系統(tǒng)、內(nèi)容、算法、教學(xué)方法?！叭魏我粋€培訓(xùn)機構(gòu)或者是學(xué)校拿到我們的系統(tǒng)，他們的老師立馬‘拎包入住’就能上課，而且能夠立刻發(fā)揮我們AI的價值。”王楓舉例說，一個沒有任何教學(xué)經(jīng)驗的兼職大學(xué)生老師，平均只需要3到6個小時的在線培訓(xùn)，使用論答的教學(xué)系統(tǒng)就能上課，并且能夠達到一個優(yōu)秀老師的水平。
目前，論答開始與上海、湖南、湖北、內(nèi)蒙，江蘇、浙江等地的公立學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)展開合作。
談到為什么打磨了三年產(chǎn)品，為什么只開設(shè)英語和數(shù)學(xué)兩門學(xué)科，王楓解釋道：“因為我們開發(fā)一個學(xué)科的工作量可能是別人10倍以上。不光是內(nèi)容題目，還包括后面的知識庫，一個知識庫就得3到5個月的時間。然后后面的算法要進行不斷地調(diào)試。從商業(yè)應(yīng)用場景來看，數(shù)學(xué)和英語是培訓(xùn)行業(yè)最大的兩個學(xué)科，其實做其中一個就已經(jīng)足夠了，何況我們做了兩個。做一件事情一定要做到極致。我們做兩個學(xué)科已經(jīng)是非常沉重了，還別說做五個、六個學(xué)科。”
論答暫時不考慮拓展其他科目，先把這兩個學(xué)科做透，先拓年級再拓學(xué)科。
至于算法所需的海量數(shù)據(jù)從哪里獲取，據(jù)介紹，主要有兩個來源：一是合作學(xué)校和機構(gòu)的學(xué)生數(shù)據(jù)；二是通過知識圖譜自動學(xué)習(xí)更新的學(xué)生數(shù)據(jù)。
培訓(xùn)機構(gòu)通過付費獲得論答的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，每位學(xué)生根據(jù)自己的賬號登陸，系統(tǒng)會推送題目并檢測學(xué)生薄弱知識點，老師只負責(zé)和學(xué)生互動并做習(xí)題講解，節(jié)省備課時間，降低備課難度。
“我們是真正的技術(shù)驅(qū)動型公司，為教育機構(gòu)提供解決方案。”至于具體的合作學(xué)校和機構(gòu)名單，王楓表示暫時還不能公布。
最后，談到中美教育的差異，王楓說，美國在教育上面比中國先進很多，因為美國不僅僅是應(yīng)試，中小學(xué)階段對學(xué)生個人素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)力、解決問題的能力和思維能力的培養(yǎng)方面總體來說做的很好，并且鼓勵孩子去pursue自己的passion，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的熱情和學(xué)習(xí)動力，這一點的話美國能做到。
美國的教育創(chuàng)新其實是從應(yīng)用層面把整個國家的文化和教育底蘊所結(jié)合起來創(chuàng)新，這一點不一定和技術(shù)有那么直接的關(guān)系。其實技術(shù)在美國中小學(xué)的影響非常小。
但中國因為東亞文化，而且優(yōu)質(zhì)教育資源稀少，最后還是以應(yīng)試教育為主?！拔艺J為應(yīng)試并不是問題，應(yīng)試教育很好，它保證了整個教育的公平性?！?/p>
而應(yīng)試方面的創(chuàng)新，中國會比美國更有機會?！拔艺J為接下來最偉大的AI+教育公司一定在中國，它才能夠發(fā)揮巨大的價值，因為市場在這里?！?/p>
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