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本文作者: 丟丟Orzdiu | 2014-10-20 17:14 |
10月17日,“自化創(chuàng)意”(zihua.com.cn)在京宣布公開測試版正式上線。
作為中國首家專注于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的在線學(xué)習(xí)平臺,自化創(chuàng)意聚焦在影視、攝影、設(shè)計、藝術(shù)、音樂領(lǐng)域,填補了在線教育行業(yè)創(chuàng)意領(lǐng)域的空白。自化創(chuàng)意打造了獨特的以線上視頻課程為主,以行業(yè)資訊自媒體、創(chuàng)意人訪談、線下創(chuàng)意思維訓(xùn)練營和分享會等為輔的多樣性學(xué)習(xí)方式。平臺在公開測試期間,將對用戶免費開放。
自化創(chuàng)意媒體思享會現(xiàn)場
畢加索曾說過:“每個孩子都是天生的藝術(shù)家,問題是怎樣在長大之后仍然保持這種天賦?!泵總€人在成長和學(xué)習(xí)的過程中會受到來自各方面因素的限制,如時間、財力、地域等。這些限制因素使得創(chuàng)造力的養(yǎng)成變得障礙重重,舉步維艱。再加上思維方式與社會價值的定式枷鎖,導(dǎo)致人們習(xí)慣性的標(biāo)榜固定單一的角色——工程師、律師、醫(yī)生……這種標(biāo)簽往往限制住了人們天生的創(chuàng)造力。從孩提時開始,我們就被訓(xùn)練去學(xué)習(xí)適應(yīng)這個社會的生存法則,逐步將自己打磨,最終裝進預(yù)設(shè)的理想職業(yè)容器,把自己變成盒子人,但是代價是埋沒了生而不同的稟賦與才華。
在互聯(lián)網(wǎng)時代,這些傳統(tǒng)束縛都將被打破。僅需一根網(wǎng)線,以及激情與好奇,藝術(shù)初學(xué)者便可在自化創(chuàng)意平臺開啟創(chuàng)意無限的大門。對于領(lǐng)域內(nèi)成熟的創(chuàng)意人士,自化可以激發(fā)多元跨界領(lǐng)域技能以及靈感。
自化創(chuàng)意創(chuàng)始人兼CEO孫遠(yuǎn)
“中國創(chuàng)造力在21世紀(jì)的故事將會是有史以來最偉大的故事之一。我們希望幫助書寫這樣的故事。我們也希望,正在創(chuàng)建的公司和正在匯集的人才能成為故事的一部分。我認(rèn)為在未來五年內(nèi),會有更多的人習(xí)慣講述并看到‘中國創(chuàng)造’而不是‘中國制造’?!弊曰瘎?chuàng)意的首席執(zhí)行官、創(chuàng)始人孫遠(yuǎn)這樣闡述對中國創(chuàng)造力的愿景。
自化創(chuàng)意注重用戶自主學(xué)習(xí)方式的引導(dǎo)和培養(yǎng),強調(diào)主動學(xué)習(xí)知識的重要性。其趣味性和實踐性強的課程內(nèi)容,以及精短進階的呈現(xiàn)形式更符合用戶碎片化的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!敖K生學(xué)習(xí),自我進化,自我提升”是自化的態(tài)度,也是自化想要通過平臺、產(chǎn)品、特別是內(nèi)容整體架構(gòu)傳遞給用戶的理念。從愛好者到學(xué)習(xí)者,從專業(yè)人員到優(yōu)秀創(chuàng)意人,自化的課程會滿足不同人群、不同階段的學(xué)習(xí)需求,目標(biāo)成為用戶終生學(xué)習(xí)的伙伴。
自化創(chuàng)意的老師大多來自一線從業(yè)人員,如美國gettyimages圖片社的高級攝影師,好萊塢頂級電影的后期調(diào)色師,以及曾在國內(nèi)外知名媒體多次發(fā)表過作品的插畫藝術(shù)家。自化創(chuàng)意通過對行業(yè)精英的專訪啟發(fā)興趣愛好者,還會通過項目流程類課件讓用戶了解創(chuàng)意過程,同時還通過系統(tǒng)性的軟件類、職業(yè)培訓(xùn)類課件幫助用戶逐漸向職業(yè)化過度,成為創(chuàng)意行業(yè)的從業(yè)人員。自化平臺的視頻課程畫面呈現(xiàn)達到了高清品質(zhì)的同時,還通過前期的拍攝,后期的剪輯和包裝,把課件涉及的知識點提煉出來,并用生動有效的方式進行教學(xué),方便用戶高效的學(xué)習(xí)。
自化的團隊包括有多次成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)家,曾經(jīng)管理過中國互聯(lián)網(wǎng)公司的總經(jīng)理,創(chuàng)造新學(xué)習(xí)方式的革新者,實踐經(jīng)驗豐富的創(chuàng)意行業(yè)精英和意見領(lǐng)袖。公司至今已獲得了約200萬美元的天使投資,并在籌備A輪融資。
自化最近制作了世界上第一部3D打印的動畫故事短片《破框而出,做自己》,此片彰顯了科技是如何推動創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的變革,同時呈現(xiàn)了用戶未來能夠利用自化平臺學(xué)習(xí)的一些課程,包括角色設(shè)計、3D打印、音樂制作、定格攝影和電影編輯。
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