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"開天眼" 了 !學費 28 萬,湖畔大學課堂筆記曝光:王小川親自記錄,馬云布置作業(yè)

本文作者: 肖漫 2020-06-04 18:32
導語:現(xiàn)在去“擺攤創(chuàng)業(yè)”還來得及嗎?

這是由一張圖片引出的一篇文章。

(溫馨提示,長圖預警)

雷鋒網(wǎng)注:圖源微博

6 月 3 日晚,湖畔大學官方在微博分享了一張第六期學員王小川(沒錯,就是搜狗 CEO!)的課堂筆記,記錄了長達 30 條課堂筆記,引得網(wǎng)友調(diào)侃“蹭到課”。

值得一提的是,這屆學員除了王小川,還有快看漫畫創(chuàng)始人陳安妮、小罐茶創(chuàng)始人杜國楹、獵豹移動 CEO 傅盛、米未傳媒 CEO 馬東······

看到這樣的班級陣容,本想多問一句,“湖畔大學,還招生嗎?能碼字的那種?!?/p>

但對湖畔大學了解一番之后發(fā)現(xiàn),連門檻都到不了。

工商界“黃埔軍?!?/h3>

湖畔大學,創(chuàng)辦于 2015 年 3 月,一所民辦培訓機構。

在平平無奇的外象之下,其創(chuàng)始團隊可是大有來頭,個個皆是業(yè)界“大咖”。

湖畔大學是由柳傳志、馬云、馮侖、郭廣昌、史玉柱、沈國軍、錢穎一、蔡洪濱、邵曉鋒共同發(fā)起創(chuàng)辦,校長為馬云。

據(jù)悉,湖畔大學專注于培養(yǎng)擁有新商業(yè)文明時代企業(yè)家精神的新一代企業(yè)家,主張堅守底線、完善社會。其辦學初衷是“為市場立心,為商人立命,為改革開放繼新學,為新經(jīng)濟開新篇”。

對于湖畔大學,創(chuàng)始人之一史玉柱曾將它比喻成“黃埔軍校”。不過,這所工商界“黃埔軍?!辈⒉皇窍脒M就能進的學府,入學門檻極高。

想要進入湖畔大學,學員需創(chuàng)業(yè)三年以上,團隊超過 30 人,納稅三年,擁有三千萬營業(yè)額。并且,湖畔大學的招生多為定向邀請模式,會對滿足基礎要求的企業(yè)高層進行拜訪篩選。

之后,滿足條件者將經(jīng)歷一輪筆試,整份問卷多達 2000 字。除此之外,申請者還需接受群面和單獨面試,且每個人的面試問題都不盡相同;可以說十分嚴格了。

雷鋒網(wǎng)注:圖為湖畔大學第六期學員合影

在這樣嚴格的篩選條件下,其錄取率自然十分低。據(jù)了解,第六期招生報名人數(shù)共有 1500 多人,最終僅入選了 49 人,錄取率約 3%。

湖畔大學不僅入學難度大,學費也不便宜——人均 28 萬元。不過,據(jù)往期學員孫宇晨的說法,入學之后的人均成本已需 27.5 萬元,學校僅賺 5000 元。

截至目前,湖畔大學已招募了 6 期學員,其校友不僅涵蓋了商業(yè)圈搜狗 CEO 王小川、外婆家創(chuàng)始人吳國平,還包括了網(wǎng)紅圈雪梨(原名朱宸慧),明星圈李冰冰、胡彥斌,媒體圈馬東、羅振宇等。

僅是校友資質(zhì)雄厚還不夠,作為一所學院,校園環(huán)境、校歌等也是對比衡量的標準。

雷鋒網(wǎng)注:圖為湖畔大學新校區(qū)

湖畔大學新校區(qū)選址位于杭州市余杭區(qū)倉前鎮(zhèn),整體占地面積約 375 畝,新校區(qū)主體建筑為圓形,四面環(huán)水,采用園林的手法組織空間,兼具現(xiàn)代科技教學功能。

新校址由建筑大師姚仁喜擔任總設計師,校歌《繁星》則是由歌手胡彥斌創(chuàng)作。

這樣的配置,慕了!

盡管湖畔大學是一所民辦培訓機構,學員都是商業(yè)界頗有名氣的大佬,但作為湖畔大學的學員,也免不了被作業(yè)支配的恐懼。

在 5 月 30 日的開學典禮上,校長馬云就強調(diào)了“作業(yè)問題”:

湖畔大學的回家作業(yè)也是要交的,我有權利不看,但你有責任要寫。你寫了我可能永遠都不會看,但萬一我想看的時候你沒寫,你麻煩大了!

在湖畔大學學什么?

既然入學難度大,學費不便宜,還要交作業(yè),為什么還能引得社會各界精英紛紛前往報名,湖畔大學憑什么?在這樣一所民辦的年輕院校中,學員們又能夠在其中學到什么?

湖畔大學目前已有四大教學模塊,包括平臺經(jīng)濟、打造未來組織、湖畔三板斧,以及一些與商業(yè)無關的必修課,比如邀請將軍講如何作戰(zhàn)部署,邀請藝術家分享藝術,邀請足球教練講解球賽布局等。

不過,湖畔大學并不是一所培養(yǎng)企業(yè)家如何創(chuàng)業(yè)的商學院,而是想讓企業(yè)走得更長久。在教學方法上,湖畔大學另辟蹊徑,不教成功,高談失敗。

校長馬云曾表示,湖畔大學是一所研究失敗的大學——“湖畔不是教大家怎么成功,而是告訴你別人怎么失敗的”。

在 1 月 15 日的第六屆學員最終面試上,馬云提到,希望企業(yè)家們分享自己糾結的問題、犯的錯誤、怎么跨越錯誤。通過對失敗案例的講解,讓學員明白心態(tài)調(diào)整,以及如何面對這些挫折和失敗。

同時,馬云也提及了湖畔大學的“圈子問題”。馬云表示:

湖畔不是圈子,湖畔是一個相互學習的地方....我們不需要錢,我們不需要項目,我們需要一個共同分享,在創(chuàng)業(yè)過程中、做企業(yè)過程中,擔當、情懷、愿景、使命、價值觀。


我們希望把湖畔變成一個情感交流、境界交流、格局交流的地方,我特反對湖畔大學同學之間互相做生意,少做生意、多做思想交流,同學之間借錢、同學之間互相做生意,都不靠譜。

“多做思想交流”,這不是馬云第一次在湖畔大學中提及,在他看來,“思想,思和想是不同的。思是反思自己的問題,而想是把別人的東西拿來哺育自己?!?/p>

而這,或許就是他想在湖畔大學傳達的學習理念。

對于湖畔大學的辦學愿景,馬云曾直接給出了答案——“做三百年”。他表示:

希望在湖畔形成一種文化,讓每個企業(yè)活長、活久,中國企業(yè)活到三十年以上的非常之少,而這個大學的愿景就是做三百年。

如此看來,雖然目前尚在湖畔大學門外,但現(xiàn)在努力應該還來得及。

最后,致上披著后浪外衣之《門檻外的“后浪”》。

如果你也是門檻外的“后浪”

我看著你們,滿懷羨慕。

商業(yè)精英、業(yè)界紅人、創(chuàng)業(yè)先鋒,

都匯聚于此,

你們擁有了,我們夢寐以求的財富。

我看著你們,滿懷敬意。

你們不吝分享著我們沒能體會過的失敗。

因為你們,

這些創(chuàng)業(yè)的失敗不再只是受挫、打擊、傷害,

而是幻化成勵志、重生的精神財富

你說,如果我們想活成想象中的樣子,

那么,

入學吧,后浪!

(不說了,先去擺攤創(chuàng)業(yè),三年后見?。?/p>

參考資料:

【1】https://www.jiemian.com/article/1048008.html

【2】https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_5537749

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