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| 本文作者： 張莉 | 2018-11-29 20:58 |
雷鋒網(wǎng)消息，11月29日，掌門1對1舉辦以“從1到N，從新出發(fā)”為主題的新定位新戰(zhàn)略發(fā)布會，正式對外發(fā)布掌門1對1的未來戰(zhàn)略部署和發(fā)展策略。
掌門1對1創(chuàng)始人兼CEO張翼宣布，掌門1對1正式升級為素質(zhì)教育科技公司，將ALL in AI，加大智能化戰(zhàn)略投入；并發(fā)力素質(zhì)教育，發(fā)布掌門少兒、掌門陪練兩大子品牌。同時，掌門1對1與分眾傳媒正式達成品牌戰(zhàn)略合作。
同時，張翼也正式對外宣布，掌門1對1在K12在線1對1全科輔導(dǎo)賽道擁有近60%的市場占有率，注冊學(xué)員人數(shù)已經(jīng)突破1000萬，全國教研員人數(shù)突破1萬名。
雷鋒網(wǎng)注：掌門1對1創(chuàng)始人兼CEO 張翼
發(fā)布會上，張翼宣布掌門1對1正式升級為素質(zhì)教育科技公司，“科技”和“素質(zhì)教育”成為此次發(fā)布會的核心關(guān)鍵詞。
張翼在出席全球AI+智適應(yīng)教育峰會時公布了掌門在數(shù)據(jù)方面的積累，截止目前，掌門1對1擁有10萬視頻模塊切片、100萬套AI課件、1000萬題庫量，用戶標簽項上萬，月語音時長達500萬小時。
此次發(fā)布會上，張翼表示，隨著在線教育走向3.0智能化時代，掌門1對1將AI等智能新技術(shù)與教育進行深度結(jié)合的戰(zhàn)略不會改變，掌門1對1將AI in ALL，AI技術(shù)將滲透到整個掌門1對1在線教育的學(xué)習(xí)鏈中，貫穿診、學(xué)、教全過程。
課前，掌門1對1的虛擬AI老師為學(xué)生提供多維度的面試化測評，通過答題、語音交互問答、表情識別等方式，綜合測評學(xué)生學(xué)習(xí)的掌握情況、習(xí)慣、動力和熱情。
課中，掌門1對1運用AR/VR技術(shù)打造沉浸式智慧課堂，在虛擬環(huán)境下搭建堪比現(xiàn)實的教學(xué)場景。同時，推出情緒識別功能，通過學(xué)生的面部表情識別學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，幫助老師控制上課節(jié)奏。
課后， 打造AI助教，一方面通過電子墨水平板、筆跡識別技術(shù)、知識點分析為學(xué)生進行課后作業(yè)的精準推送，并自動幫助老師完成作業(yè)批改。另一方面，智能生成教學(xué)內(nèi)容(題庫和課件)切片，建設(shè)智能課件，方便老師備課。
在張翼看來，AI的最大意義在于落地，提升課堂質(zhì)量，提高學(xué)習(xí)效率，給學(xué)生和老師帶來真正有效的幫助。目前，掌門1對1已經(jīng)在情緒監(jiān)控、課程規(guī)劃、學(xué)情跟蹤、作業(yè)批改等等方面取得了一定的成績，未來，會持續(xù)加大在AI方面的投入。
會上，掌門1對1正式對外發(fā)布“掌門少兒”和“掌門陪練”兩大素質(zhì)教育子品牌，其中掌門少兒專注于少兒的學(xué)習(xí)力、專注力提升，掌門陪練則專注于青少兒的音樂教育，掌門1對1也隨之升級為素質(zhì)教育科技公司。
掌門少兒的學(xué)習(xí)力課程以 “成長型思維理論”為教學(xué)理念，運用 “MVP 模型”、“情緒 ABC 理論” 等訓(xùn)練方法，結(jié)合中國兒童的行為模式以及家庭教育特點，打造了以AIGM教學(xué)法為核心的學(xué)習(xí)力提升課程，其中思維定位、能力訓(xùn)練、認知調(diào)整、自我評估、形成策略、能力提升等6大環(huán)節(jié)將形成一個完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)。
掌門少兒通過自信和自律兩方面訓(xùn)練改變孩子對自己的評價，激發(fā)內(nèi)在潛能、提升智力，全面驅(qū)動孩子的學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)毅力和學(xué)習(xí)能力。
對于專注力的培養(yǎng)，掌門1對1希望激發(fā)孩子的想象力和好奇心，讓孩子真正產(chǎn)生探索未知世界的興趣。同時，掌門1對1將利用自身較為成熟的AI人臉識別技術(shù)，通過對孩子課堂表情的分析，迅速識別出孩子的專注力水平，幫助老師隨時調(diào)整課堂節(jié)奏。這種隨時調(diào)整專注力，隨時提升專注力的方法，將在孩子一生的學(xué)習(xí)中扮演重要的角色。
掌門陪練專注于青少兒音樂教育，掌門1對1主張每位老師用“陪伴”的方式去影響每個孩子，在音樂訓(xùn)練中跟孩子互動交流，給孩子們專業(yè)的幫助和及時的鼓勵，從而讓孩子們真正愛上音樂。
雷鋒網(wǎng)注：掌門1對1與分眾傳媒達成品牌戰(zhàn)略合作
同時，掌門1對1與分眾傳媒達成正式品牌戰(zhàn)略合作，雙方將在深化大眾教育認知，推動在線1對1發(fā)展方面進行探索和嘗試。
此外，發(fā)布會上，尼爾森總監(jiān)何歆分享了K12在線輔導(dǎo)的消費者洞察，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”相關(guān)政策和用戶需求的雙重推動下，預(yù)估截至 2018年底，整體在線教育市場規(guī)模將超過 3000 億元，并且在未來幾年間繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長態(tài)勢。
目前的在線教育市場，應(yīng)試課程仍然是家長關(guān)注和為孩子消費的重點，效果、師資、平臺都是家長們最關(guān)注的，在近幾年吸引家長從購買線下輔導(dǎo)轉(zhuǎn)移到線上輔導(dǎo)的核心優(yōu)勢中，師資和品牌是最重要的2大驅(qū)動力。
此次掌門和分眾傳媒的戰(zhàn)略合作，可以看出掌門1對1未來會更加重視品牌建設(shè)，加強口碑和品牌度從而降低獲客成本；同時在應(yīng)試課程的基礎(chǔ)上，拓寬賽道，在素質(zhì)教育領(lǐng)域發(fā)力，尋找新的營收增長點。
人工智能風(fēng)雨60年，與其說技術(shù)升級促成了今天的浪潮，不如說當前的人工智能，終于站在離商業(yè)最近的位置。
去年，首屆「AI 最佳掘金案例年度評選」活動一經(jīng)推出，便受到了AI方案輸出方和AI技術(shù)需求方的極大關(guān)注。評選從商業(yè)維度出發(fā)，尋找用戶/客戶問題解決能力強的產(chǎn)品和解決方案。
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