市場上的教育機器人主要是樂高類的產(chǎn)品，針對的也是中學生。對于更小的兒童來說，機器人的教育模式、產(chǎn)品交互都需要從新考慮。

去年酷萌科技的王俊杰曾與雷鋒網(wǎng)編輯交流過他們的產(chǎn)品，不過當時一切還都是紙上談兵。今年再見面時，記者見到了KOMO機器人的樣機。

KOMO機器人的定位是智能教育陪伴機器人，設計上首先考慮了健康問題。長時間使用手機和平板，屏幕對孩子的眼睛傷害很大，為此酷萌團隊采用了3D全息虛擬顯示，可以通過層層折射過濾掉屏幕產(chǎn)生的電磁輻射。

王俊杰向雷鋒網(wǎng)編輯介紹，通過對玩具市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)兒童玩具正逐步向智能化發(fā)展，卻并沒有抓住用戶的痛點。2-4歲的兒童需要的是最基本的認知教育，現(xiàn)階段的認知教育主要通過認知卡片實現(xiàn)，但是認知卡片由于是平面的具有一定的局限性，酷萌團隊利用NFC技術和視覺識別技術，通過刷卡片的方式讓機器人識別讀取二維平面的圖片，用三維立體的效果展現(xiàn)出來。

不過樣機并沒有明確的標識出NFC的位置，對于第一次使用的孩子來說，顯然不夠直觀。

酷萌科技希望圍繞硬件搭建一個內(nèi)容平臺，開源軟硬件接口，開發(fā)者可以設計上傳教育內(nèi)容供用戶使用。團隊也將會率先打造出一批內(nèi)容卡片，作為產(chǎn)品初期的教育內(nèi)容。

除了NFC卡片，KOMO機器人的交互模式還包括語音識別。在待機狀態(tài)下只要說“酷萌”即可對話。對話的內(nèi)容主要是知識問答，包括詩詞、計算、天氣、百科等。通過觸摸機器人的腦袋可以得到不同的交互反饋。

據(jù)了解，KOMO機器人真正上市仍然需要幾個月。不過王俊杰表示機器人的價格將非常親民。

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