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Live回顧 | 松鼠AI智適應(yīng)教育首席科學(xué)家崔煒:人工智能如何變革教育產(chǎn)業(yè)

本文作者: 于勝越 2019-03-17 09:27
導(dǎo)語:詳解松鼠AI智適應(yīng)系統(tǒng)及技術(shù)原理。

Live回顧 | 松鼠AI智適應(yīng)教育首席科學(xué)家崔煒:人工智能如何變革教育產(chǎn)業(yè)

【大咖Live】AI自適應(yīng)教育專場(chǎng)首期,3月13日,松鼠AI智適應(yīng)教育首席科學(xué)家崔煒帶來了關(guān)于“人工智能如何變革教育產(chǎn)業(yè)”的主題分享,詳解松鼠AI智適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)背后的設(shè)計(jì)原理和技術(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。目前,本期分享音頻及全文實(shí)錄已上線,雷鋒網(wǎng)旗下會(huì)員組織「AI投研邦」會(huì)員可進(jìn)入【AI投研邦】頁面免費(fèi)查看。

本文對(duì)整場(chǎng)分享進(jìn)行了要點(diǎn)總結(jié)及PPT整理,以幫助大家提前清晰地了解本場(chǎng)分享重點(diǎn)。

1. 從全球范圍看,AI智適應(yīng)教育處于何種發(fā)展水平?

2. 詳解松鼠AI智適應(yīng)系統(tǒng)及技術(shù)原理。

以下為本場(chǎng)分享部分PPT:

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會(huì)員問答

為更深入的解決聽眾在AI自適應(yīng)教育方面的困惑,「Live」在分享結(jié)束后開設(shè)問答環(huán)節(jié),崔煒對(duì)雷鋒網(wǎng)旗下會(huì)員組織「AI投研邦」會(huì)員疑問進(jìn)行了一一解答。

某AI教育公司從業(yè)者:智適應(yīng)學(xué)習(xí)現(xiàn)在還存在哪些技術(shù)難點(diǎn)?

最大的難點(diǎn)是如何更好進(jìn)一步利用現(xiàn)有數(shù)據(jù),這也是松鼠AI智適應(yīng)教育的優(yōu)勢(shì)所在。分析過程也相對(duì)較難,它需要采用自然語言處理等等,而且最后分析結(jié)果不一定能夠涵蓋最精細(xì)最精準(zhǔn)的知識(shí)點(diǎn),一道題可能考察多個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

AI+教育領(lǐng)域?qū)W生:知識(shí)圖譜和智適應(yīng)是要基于教學(xué)大綱?

在傳統(tǒng)教學(xué)教室中,其教學(xué)模式是一個(gè)老師對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一授課。這種教學(xué)模式的原因是所有學(xué)生的起點(diǎn)相同,但學(xué)習(xí)結(jié)束后應(yīng)該個(gè)性化。因?yàn)閷W(xué)生效果不同,松鼠AI智適應(yīng)教育能夠?yàn)閷W(xué)生進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,并且是有針對(duì)性的。

另外,關(guān)于“教育技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)是不是沒有跟上企業(yè)發(fā)展的步伐?”、“商業(yè)模式是如何?”等問題,崔煒也在分享中進(jìn)行了解答,報(bào)名本場(chǎng)直播可進(jìn)行觀看。

「AI自適應(yīng)教育」專場(chǎng)開講中

「AI自適應(yīng)教育」專場(chǎng),雷鋒網(wǎng)旗下會(huì)員組織「AI投研邦」繼續(xù)每周邀請(qǐng)一位一線從業(yè)者帶來項(xiàng)目實(shí)踐過程中的方法和思路,為AI教育從業(yè)者與投資人、分析師提供行業(yè)參考。

2019年3月20日20:00,一起教育科技CTO楊康將帶來關(guān)于“解碼“AI+教育”K12領(lǐng)域落地與實(shí)踐”的主題分享,詳解一起教育在AI+教育方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

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