Ladamic博客——為什么我離開了自己的學術(shù)工作

本文作者：章敏

2016-07-22 18:47

導語：Lada Adamic在本片文章中，講述了自己在學術(shù)界的經(jīng)歷，并且給新人提出了一些寶貴的人生建議。雖然過程五味陳雜，但最終都會成為回憶的碎片。

聯(lián)合編譯：黃鑫，章敏，陳圳。 Ladamic博客——為什么我離開了自己的學術(shù)工作

為什么我離開了自己的學術(shù)工作

警報：對我來說，離開了自己的學術(shù)工作是一個二體問題，但也是個二體機遇。有許多人問我為什么要這么做，因此我覺得有必要說明一下自己的想法，希望不會存在太多自我偏見。所有的決定，都是我在權(quán)衡了利弊后做出的，當然了，這些都是我個人觀點，與其它的東西無關(guān)。

首先，讓我告訴你我是如何進入到學術(shù)圈的吧

1997年到2001年，我都在斯坦福大學攻讀應用物理博士學位，不過那時候我只是在校園里上課，因為我是施樂帕克研究中心Bernardo Huberman教授的指導選課學生（Bernardo是斯坦福大學的顧問教授）。在我快要畢業(yè)的時候，Bernardo教授為我提供了一份在惠普實驗室的工作（恰逢他要離開），于是我在那里工作了四年。一直到2005年，密歇根大學的Mark Newman教授給我寫了一封信，并為我提供了一份工作崗位。當時我在回信中寫道“我可不想回到大學當一名教授”，但是Mark Newman教授在回信中告訴我，他覺得我擅長學術(shù)研究。我是通過Mark Newman教授的工作與他相識的，那時候我覺得他的成就斐然，因此就相信了他的判斷（后來與他有了更多接觸，讓我發(fā)現(xiàn)他的工作簡直完美，但是在其他方面可能并不盡如人意）。但不管怎樣，我申請了在密歇根大學的工作崗位，并且得到了這份工作，可是之后我跟丈夫TJ說道：“雖然我要在密歇根工作，但我們并不能把家搬到那里?！蔽业恼煞蚍浅ｓw貼，他說，這些問題都會解決的。我們確實也都解決了很多問題。TJ在福特公司找到了一份研究工作，而我則開始了在密歇根大學的學術(shù)生涯（信息/中心學院復雜系統(tǒng)研究/及電子工程與計算機科學專業(yè)）。六年后的一次休假，我回到了加州（我在伯克利和Facebook之間的時間是分開的）。在我的假期結(jié)束后，密歇根大學允許我多休假一段時間，于是我待在了Facebook，當時我的丈夫TJ則負責福特硅谷研究實驗室（后來該實驗室從福特公司剝離，成為了一家獨立的初創(chuàng)公司）。在我的放假期滿之后，我開始向助教職務過渡，并且通過Coursera教學平臺，繼續(xù)在密歇根大學教書，同時我也能在Facebook公司繼續(xù)自己的全職工作。這就是我如何變成一個“輟學教授”的故事。

你會有很多優(yōu)秀的同事，但是你不得不努力嘗試與之交流、與之合作

（更新：看到這個文章之后，我的很多密歇根大學信息學院的同事都插嘴糾正，表示信息學院的社交環(huán)境還是非常好的。我相信他們，所以我認錯——如果你在密歇根大學信息學院的話，你會有很多與同事交流、合作的機會?。?/p>

在帕洛阿爾托研究中心、惠普實驗室、以及現(xiàn)在的Facebook，如果你需要定期和同事交流，可以直截了當?shù)淖叩剿麄兊霓k公室或辦公桌前。很多時候，你們可以聚在一起吃個午飯，老實說，我真希望密歇根大學也有這樣的氛圍，特別是當我第一次面試之后，能和每一個人都有一次長時間的聊天。但是，現(xiàn)實并非如此，絕大多數(shù)老師都“隱藏的很深”，他們要么自己在家工作，要么在“其他”辦公室，甚至有些同事會把自己辦公室的門緊緊鎖住。在我入職后的幾周，終于在教師樓對面的辦公室里發(fā)現(xiàn)了一個“好”同事，我沖過去打招呼。他堵在門口，不斷的說見到我很高興，也歡迎我來到密歇根大學，但是他手頭上有很多工作需要做，因此無法和我聊天。同樣是在我入職后的幾周，終于通過電子郵件收到了課程委員會主席的回信——當時我向他提出建議，希望能夠開設(shè)一門新課程。因為我從來沒有教過課（即使在做助教的時候也沒有教過），所以我希望能夠親自咨詢一些授課老師，希望能夠從中獲得更好的反饋。他表示自己在三周內(nèi)有時間。當我開始在下一學期教課之后，我變成了和同事一樣的人，把辦公室的門鎖的緊緊的。令人困惑的是，一些教學經(jīng)驗非常豐富的老師，比如前文提到的Mark Newman教授，經(jīng)常會把辦公室的門虛掩，如果你敲門并得到允許的話，才能進去和他聊天。他們是如何做到這樣的工作氛圍？我不知道。

隨著時間的推移，我開始獲得了一些定期合作者，而且我很喜歡和他們一起工作。但是其他人，我只是和他們在課題委員會見面時才說上幾句話。同時，我意識到，讓我和學生在課堂中多討論十分鐘問題時，就會有人走過來，讓我們離開房間。然而，當校委會開始討論哪些事情學生能做（而不是不能做）的時候，大家的忽然變得熱情高漲，各種想法此起彼伏。每個走進校委會的學生都會被嚇得不輕，因為他們會受到各種與學習無關(guān)的盤問，而我?guī)缀鯖]有時間和其他同事討論學術(shù)問題，我知道，唯一能和他們討論研究問題的，將會是下一次論文答辯。我應該說，密歇根大學信息學院應該非常清楚地意識到這些問題，所有的辦公室設(shè)計都不應該上門鎖，鼓勵大家多合作、多互動。不過很無奈，當我作為嘉賓在其他高校做講座的時候，發(fā)現(xiàn)他們教師辦公室的門也都是緊緊關(guān)閉的，而那些定期與我見面的人也告訴我，他們每次來密歇根大學的原因也只是為了見我、與我交流，不會和其他老師有任何交集。實際上，外部訪客（比如嘉賓或是應聘者）是最有資格判斷一所學校、或是一個學院的工作環(huán)境究竟是好是壞。

如果能控制自己的話，在大學授課應該是最有回報的一件事，即便你沒能這么做

在惠普實驗室工作末期，那時候的我非常沮喪。即便我為了論文在奮筆疾書、即便我的論文被引用的次數(shù)最多，但是日子非常難熬。我不確定自己的工作是否有價值，更不知道自己會有什么樣的工作成就。一旦我開始教課，所有的問題都煙消云散了。每一節(jié)課、每一個試驗，我都能得到反饋，知道我把知識傳授給了其他人，這讓我感到非常興奮，感到自己非常重要。當學生告訴你，從你那里獲得的知識能夠在其他地方應用，你會感到非常欣慰。這種感覺很好，非常好，不管是短期，還是長期。

但是做老師會消耗你大量時間，而且，也并不是每個學生都會對你心存感激（保留的說）。我知道有些非常好的課程被差老師給糟蹋了，每次上課，他們會放上幾張幻燈片，討論一些概念，然后讓學生輕松拿到成績。但這不是我的教學方式，我在大學教書時，喜歡做一些規(guī)模不大的講座；我學會收集一些問題集合。因此在我的課堂上，會花上好幾個小時時間去清理數(shù)據(jù)集合，或是基于模型建立某個代理程序，甚至會讓學生編寫一些數(shù)據(jù)讀取腳本。因此，在我的數(shù)據(jù)課程里，學生們可以明白生活中各種對象之間的關(guān)系，比如吊帶/數(shù)學團隊/啦啦隊之間的關(guān)系，年齡和幸福度/睡眠之間的關(guān)系，等等；而在我的社交網(wǎng)絡分析課上，學生們可以模擬很多處理流程，比如點擊一個按鍵之后，會引發(fā)什么樣的社交網(wǎng)絡效應；而在我的基于agent建模課上，我會為學生編寫一些shell腳本，讓他們按照一些隨機指標模擬股票市場交易。這個過程非常有趣（尤其是對我來說），但這需要我花大量精力去準備，而且對有些學生而言，他們并不會感激我所做的這一切。我的自控力其實并不好，即便我教授數(shù)據(jù)分析課程好多年時間了，當一個新數(shù)據(jù)集合出現(xiàn)，比如一項關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)因素的皮尤調(diào)查，我就會情不自禁地部署一份作業(yè)。而且，我還會讓同事把他們的研究數(shù)據(jù)告訴我，希望能夠在不同的課程上建立聯(lián)系。更糟糕的是，我通常會在上課前一天晚上去做所有事情，因此很多教學材料并沒有組織的很好。
無論如何，我還是非常感激密歇根大學讓我能夠通過Coursera在線教育平臺繼續(xù)教書，因為我真的很懷念教書。

當然還有另外一種教學模式——指導研究生。這是一項很有成就的工作（因為你可以看到學生變成熟，并且知道自己研究領(lǐng)域的方向，他們中的很多人會有一個非常好的未來，甚至以后可能會和你一起工作），當然也有沮喪（當你發(fā)現(xiàn)，自己其實扮演的是“文字編輯”的工作角色，而不是親自投身到研究工作中去）。更重要的是，這份責任是非常可怕的，一個人的未來和職業(yè)軌跡可能就取決于你：不僅僅是他們是否會完成自己的博士學位，不僅僅是你能否對他們寫論文給予幫助，更不僅僅是幫助他們寫一份推薦信，讓他們找到一份學術(shù)工作。

你可以在晚上和周末，做想做的事情

你可以把所有的時間都用在教學上，這并不新奇，這僅僅是它的一部分。你的學術(shù)日會被無數(shù)的任務愉快地充實，其中只有極少的一部分需要進行實際研究。這是委員會的工作，但它是有界的。然而，一旦你的工作量足夠了，你會被不斷的要求審查文件和建議。我統(tǒng)計了一下，在一年中，我已經(jīng)審查了80篇論文+建議。80篇?。?！連拒絕這種數(shù)量的請求都是一個苦差事。無論何時，當你認為有1到2個小時的時間，去做一些你喜歡做的事情時，更多可能的事情如：一個逾期的審查或推薦信將呈現(xiàn)在你眼前。有一個有趣的故事：一位在Fcaebook的同事曾經(jīng)請求一個著名的學者進行合作。據(jù)報道，學者笑著說：你知道我在這方面干了多久了嗎？一天中，我的所有工作就是寫推薦信。

現(xiàn)在，或許對大多數(shù)學者來說，介紹信并不是什么大問題。我不知道你是否曾經(jīng)讀到過Jon Kleinberg. Jo的介紹信，正如你可能知道的，他是一個公認的天才，敬愛的老師，以及（我現(xiàn)在知道）慷慨的合作者。在這些成就之下你可能會認為，他很少有時間寫這種富有說明力的3-4頁的信件——不僅可以描述學生和他們論文的所有優(yōu)秀品質(zhì)，還可以給出比學生給更好的學生獨立工作總結(jié)。但結(jié)果并不是這樣，他寫出了這樣的推薦信。而我呢？，絞盡腦汁，盡可能的拖延，然后發(fā)整個晚上去完成一份推薦信，最后只能通過將字體調(diào)大的方式，將它擴展成兩頁。我甚至都不詢問信件的使用權(quán)，因為那些需要相當長的時間。更有趣的故事：在某些方面，UofM將他們的學生旅行補助表格更改成了在線格式。在這之前，紙上有兩行線，你需要寫為什么學生要去這個會議，如“有論文，需要出席”，而現(xiàn)在你需要在介紹信中附帶一份pdf說明：“有論文，需要出席”。我意識到寫信時，時間是如何被消耗的，是在10月份我兒子出生不久之后。在11月和12月份，請求我寫推薦信的人多到爆，而我唯一想方設(shè)法要完成的工作，就是寫完這些信。

你是你自己的代理人

作為教授，你肯定有一個老板。他們會要求你做事情，比如教特別的課程，得到更多的基金，參加議會?？墒且坏┠阕隽诉@些事情，自己的世界就幾乎都被約束了。你會得到教學評分，并且你的課程建議會由一個委員會進行審查，可是一旦你在教室里面，你就是主持人。你選擇要從事的研究，并且尋求外界的認可，因為這是最終最重要的事情。你發(fā)表你喜歡的東西，隨意發(fā)費你的補助金。相比之下，在工業(yè)界，你也有一個老板。你需要準時向你老板報道。你的老板可能非常的酷，非常的鼓舞人心（就像所有的事情里面都有我），但你總是揣測他們對于你工作的看法，以及他們是否支持你的工作。你也要讓你的出版物得到擁護（Facebok在這方面特別的cool，它在工業(yè)不需要無所不在，無時不在）。然而在研究實驗室，沒有人會檢查你的時間，而且你可以在家里工作，在學術(shù)界，只要知道你的學生和其它依賴你的人的處境，你就可以消失幾天，人們都習以為常。

這都是關(guān)于你和你的工作

無論你在學術(shù)界做了什么，都是關(guān)于你和你的工作。到處旅游，談論你和你的工作，寫下你和你的工作。盡管同意書寫，我也直截了當?shù)恼J為：你要做你喜歡的事，（最終）你得到錢，你做了事，你是這大事件中的一部分。你的學校，到處跑時你都代表著它，但從屬關(guān)系是次要的。無論在哪里，你都做著一樣的事情。對比之下，你是公司的一部分時，你就是它的一部分。在會議上你代表著它，在朋友和陌生人面前你也代表著它。在HP研究所工作時，每一次談話我總是會被問到：“為什么HP關(guān)心科學網(wǎng)絡”（追溯到2003年，在那時每一個人都關(guān)心科學網(wǎng)絡不是嗎？）在文學界，外部的認可都是你努力的結(jié)果：如果你寫了一篇好的論文，你的文章會被引用，或者你可能會收到獎勵，或者你會被邀請到一個講座進行更多的探討。如果在你大學中，其它的研究員做了非常了不起的事，你或許會感到自豪，但最終與你關(guān)系不大。對于外界來說，你不僅要對工作負責，還要對其它體驗過產(chǎn)品（雖然你沒有從事過）的人負責。這有點混亂。

在工業(yè)方面，你是最大的，最有效的機器。這是一個你的努力將歸零的機會，但這也一個，現(xiàn)存的機器和商品都將是你同事的機會。你的努力將成倍增加，并有相當大的影響（將由許多人體驗）。也就是說，得到一些真正“在那里”的東西是更容易的（盡管在學術(shù)界，許多人都認可他們的技術(shù)，或分拆創(chuàng)業(yè)公司，以這種或那種方式，使世界變得更美好，例如我的朋友Amy Herr）。

問題不僅是你不想做的事，同時也是你想做的事太多

研討會：回到我在Xetox PARC和HP Labs的日子，一個星期內(nèi)，我需要參加1-2個研討會。特殊情況時（例如Stephen Hawking 或者Persi Diaconis進行演講），我要去Stanford并且做相關(guān)的事。其余的時間，我去進行我自己的工作。在UofM時，不僅有許多頂級部門的部門研討會，還有許多相關(guān)的跨學科的研討會，和所有與我的研究有關(guān)的領(lǐng)域。如果你的工作是在如“網(wǎng)絡科學”，便有幸在同一周有，相關(guān)的會談，CS，復雜的系統(tǒng)，經(jīng)濟學，社會學，政治學，公共衛(wèi)生和一些跨學科研討會，包括第一年作為教師你被鼓勵去做的（這是一個主要的時間污點，如果你，像我一樣，在招聘學生和管理你的工作人員的資源方面特別糟糕，你也會忘了為它申請教學學分）。甚至沒有進入招聘季節(jié)時，更多的發(fā)言者就來了，我被要求（或要去）和他們見面。

多所大學合作：有一些與調(diào)查結(jié)果相關(guān)的作者來自于多所大學，這并影響工作。我仍然不認為，多所大學這一方面，是真正的問題所在。我認為，如果你是有特殊能力的科學家（可能在更高的位置），和有更好的想法的人（更可能是在他們的大學以外有吸引力），你自然會最終以高影響力的工作，彌補大學的影響。然而，許多資助機構(gòu)都認為：讓5所大學一起進行同一件事，是非常重要的。雖然我很喜歡來自其他大學的同事們，但在實踐中，這產(chǎn)生了更多在個人旅行時需要的會議，每周一次或每周兩次的進行電話會議，并且大部分的費用仍然由一個大學提供。在娛樂時間，我不確定額外的協(xié)調(diào)費用是值得的。

我在SI期間，許多令人興奮的發(fā)展正在進行中。首先是專業(yè)化的“集群”，然后是專家，然后是不同的專業(yè)，然后是聯(lián)合大學/專家，然后是一個本科生專業(yè)，然后是與公共衛(wèi)生合作項目，然后是大量的新課程（因為你可以想象，該領(lǐng)域發(fā)展非常迅速）。這樣的話更不要用說，招聘可以跟上所有的這些發(fā)展?；氐浇虒W方面，也就意味著：很多的課程沒有課本，并且它的成份是不斷發(fā)展的（一年后，一個社會媒體課程肯定是過時的）。這并不是，你從課本中準備了一些課堂講稿的情況，或者從教科書中分配問題（添加一些你自己的東西），然后很多年一直教同樣的東西（我認為我的大學物理教授大部分時間所做的事）。

學術(shù)作品失控了。我認為在引述Higgs的同時，人們會說道：以現(xiàn)在的標準，他將永遠也不會獲得任期，因為他沒有發(fā)布足夠的論文。我認為以現(xiàn)在的標準，我也無法得到PhD，甚至無法進入研究院。作為一個本科生，我做了一些研究，但沒有任何的出版物（或者只有一個）。在4年P(guān)hD期間，我只發(fā)布了4篇論文（在研究院的2年中，只報告一些新的研究成果的論文，是無法存活下來）。現(xiàn)在，我不知道一個學生怎么會有如此稀少的出版記錄！我們寫的越多，產(chǎn)生的審查內(nèi)容就越多。

在它變得無趣之前，旅行是有趣的。

很幸運，我能在這個新興的領(lǐng)域工作。但也是這個原因，我不得不去參加會各種各樣許許多多的聚會。首先是會議：例如，WWW，Collective Intelligence, ICWSM, NetSci, WebSci, CSCW, 復雜網(wǎng)絡的研討會，社交媒體的研討會，眾包，經(jīng)濟學和網(wǎng)絡，計算社會科學，社會計算等等…..。接下來還有大學邀請的講座，大學講座十分的受歡迎，因為它可以使你有機會與有趣的人單獨相處。接著還有國家科學基金會（NSF），這至少需要花費1-2年，畢竟對掌握資金的人說不，絕對不是明智之舉；此外，還有你能說的上話，新的跨學科資金領(lǐng)域。然后是由多個大學支持的項目會議。所有的這些會議加起來時間長達1-2個月，一些我知道的同事，他們甚至要參加更多的會議。開始去新的地方，接觸新的人是令人十分興奮的事情。但緊接著我就開始失眠了。這不僅僅是時差的問題。因為無論去哪里，我都得凌晨4點起床，然后在半夢半醒的狀態(tài)下參加會議。我很恐懼預定旅行和報銷收據(jù)。我能想象在之前可能會有其他人員幫忙處理這些事情，但是現(xiàn)在都是網(wǎng)上辦事，我們或多或少（就個人情況而言）需要靠自己處理相關(guān)事宜。

我一直被告知要養(yǎng)成說“不”的美德。你不必自己親自處理出差的所有事宜。但是，正如我所提到的一樣，自己組織一次研討會，并且邀請人們做各種各樣的事情，例如，參加項目會議，在會議上發(fā)言等等?？墒悄阒绬幔勘M管沒有人對此說“不”，但是這個“不”是一個我們愿意相信或是渴望的傳奇。然而，在行業(yè)中你真的有事時，能更容易說出“不”。

接下來我會討論:一些旅行是否真的必要。10年前有人告訴我Steeven Strogatz從不旅行。確實我從未在任何一個會議遇見過他。然而，現(xiàn)在看他的網(wǎng)頁，我們能看到他即將有一個演講邀約，和想聯(lián)系他演講的聯(lián)系方法。無論如何，大約5分鐘以前，我以為他已經(jīng)解決了。他待在家里，寫一些重要論文和書，并得到了應得的榮譽。在同一時間，我花了一年的時間奔波于不同的地方，試圖收購一些我們喜歡的論文（一個是基于信任，另一個是基于焦點和生產(chǎn)力）。人們會對此拍手叫好，并稱贊這是個“有趣的談話”，但最終論文并未被采納?；蛟S我應該像Strongatz一樣待在家里。也許那時我就能在紐約時代雜志上發(fā)表論文，讓99%未曾見過的客人露面，接著讓人們空前的關(guān)注數(shù)學。以上僅僅是在個玩笑。

技術(shù)還不是你的朋友。

郵件會以各種各樣的方式成為你的敵人：學生發(fā)郵件進行求助論文或是其他，國外資金機構(gòu)要求你為他們評估建議，以色列教師要求另一個委員會的成員成為他們的學生，自由撰稿者會請求你為他們寫稿，但能否刊載還不一定，創(chuàng)業(yè)公司尋求建議等等……。與此同時，辦公的時間十分的少。我會建議學生找一個合適的辦公時間來進行討論，但在大部分辦公時間里，幾乎沒有學生過來。所以我得到了一大堆的郵件。我試圖把更多的時間放在谷歌團隊，畢竟在這一領(lǐng)域?qū)W生可以自己解決大部分的事情，但是情況并無改善。發(fā)郵件是一件相當容易的事情。除非是必須打電話，或是親自拜訪，要求就會下降一個等次。

我曾試圖盡量多地使用教學技巧：網(wǎng)上論壇，LectureTools（具有非常強大的功能，能把你的幻燈片縮成一個圖像，然后可以在網(wǎng)站上手動翻閱；接著能插入一個測驗，對參加的學生進行試驗，所有這些過程都在1000個鼠標點擊之內(nèi)或是更少）等等方法。但是所有的這些都是增加而不是減少工作。只有一次我為講座準備手寫筆記，并把它們寫在黑板上。

雖然不使用幻燈片就這樣進行準備，有一點傷腦筋，但是這僅僅是我在準備幻燈片的一小部分時間，接著再把筆記打印出來（盡管打印是一個暫時階段，因為我覺得現(xiàn)在沒有人會想用紙質(zhì)的），把筆記與教學大綱聯(lián)系起來，并上傳到相應的文件夾，最后生成PDF格式。

平衡工作和生活十分的困難，除非工作就是生活。

你可能注意到在上述的抱怨中，學術(shù)生活有許多的工作，但其實不然，生活就是工作。我曾考慮過所需的時間，以及做這些事的超人。曾經(jīng)在許多次的周末我都有做過計劃，但一想到我還有很多評分工作需要做，論文的截止日期就要到了，或是在出城旅行之前下周課程還未做準備后，我都不得不羞怯的食言。在學校的時候，我還沒有做過任何周末出游計劃。我也確定了不僅僅是我一個人是這種情況。我們的一些女同事，每隔一段時間就會組織一次高效率的購物之旅：我們會全都擠進一輛汽車，去賣些便宜的蔬菜和便宜的衣服，幾個小時之后就會回來。但是我們不得不計劃哪幾周出去，因為一旦遇見教學或是資助計劃截止日期，出城旅行的計劃就會泡湯。緊接著還會發(fā)生一些新的意外的事情，但只有極少數(shù)的人才能成功。

我在HP實驗室工作時，有一些嗜好。我會在就近的大學區(qū)域內(nèi)學習焊接和加工。我會去航海，沖浪或是劃船。有許多周末我會去遠足。幫忙打理花園?，F(xiàn)在我在Facebook上迷上了木工，周末也會和家人一起去露營。當我開始教師工作時，除了工作之外就沒做其他的事情（除了在夏天時會打理一下花園）。說到夏天，我可以去克羅地亞進行旅游。上午去海灘，中午和下午工作。我離開時會帶一些大多數(shù)美國人不會帶的東西—夏天的海灘就就像我童年時期所經(jīng)歷的一樣。但實際情況卻不太一樣。在夏天會有許多的會議，我試圖在這些會議中擠出我的假期。假期一般是在6月4號左右，因為這是Ford的強制性休假。我可能會在克羅地亞呆3周左右時間，所以當時我下定決心全身心的投入休假。不幸的是，計劃總會和NSF的截止日期撞上（例如，CAREER或是CISE的應用），此外學生也會盡力捍衛(wèi)自己的權(quán)利，盡管他們可以在其他的時間就做這些事情。當然我一定會去海灘，盡管我知道還有幾百頁的論文需要看或是訂正，或是一些其他縈繞在我腦海的事情。這顯然不是休息，并且十分的有壓力。

說到壓力，當面對壓力時，我不是一個十分風趣的人。你知道快樂的醉漢和酒鬼之間的差別嗎？當然也有許多的人十分擅長于處理壓力。就拿Michael Bernstein來舉例。你可能會遇見他因為各種各樣的截止日期，在最近的3天內(nèi)只睡了3個小時，但他依舊能對你興奮的談論接下來的研究。但我是一個暴脾氣，易緊張的人。我沒有耐心，容易悶悶不樂，經(jīng)常跑去浴室。另一方面，我沒有太多的生存危機，但有更多的鄰近危機或是截止日期需要擔心。過去的幾年，可以說是我的黃金時期，充滿了興奮感：發(fā)表論文呢，與我領(lǐng)域相關(guān)的頂級人物在UofM或是會議上交流，教授成千上萬的學生。但當我回顧我的美好歲月時，并沒有充滿學術(shù)成就，反而是一些與朋友在湖中或是河邊閑逛的慵懶日子。在Caltech的日子，我也是一樣的懶散。我們很高興曾有一段瘋狂的日子，充斥著各種各樣的課程，并且學習了第二專業(yè)，我很自豪我成功的熬了過來，并樂意對任何愿意聆聽的人指出這一點（等一下，我是又在吹噓加州理工學院嗎？但是最最美好的時光是入學前的背包旅行，坐在休息室里，參與一些惡作劇或是傳統(tǒng)，并游歷加利福利亞州，亞馬遜或是猶他州。